Géographie Cpge

L’Union européenne dans la mondialisation Introduction Nous avons déjà défini la mondialisation comme l’« intégration croissante des économies dans le monde entier », cause et conséquence de l’augmentation des échanges internationaux à l’échelle planétaire, qu’ils soient d’ordre économique et financier (flux commerciaux d’importation et d’exportation, investissements directs à l’étranger, etc.), migratoire (mouvements de population entre pays) et culturel (influences culturelles réciproques)

Système Monde : introduction à l’analyse des territoires et sociétés. Introduction à la géographie humaine. I. La géographie humaine : qu’est ce quelle étudie ? « La géographie est l’explication et la description de la physionomie actuelle de la terre ». « Comment l’espèce humaine est-elle répartie sur la surface terrestre ? » V. De La Blache, 1922, principes de la geo humaine. « Etude de l’organisation et de la production de l’espace par les sociétés humaines ». Brunet, 1990, Mondes nouveaux

17/01/2013 ETUDE DE MARCHE  E41-ETUDE ET VEILLE DES MARCHES ETRANGERS L’exportation de poulet prêt à être consommé en Turquie SOMMAIRE Planning Page 1 INTRODUCTION  Page1 I) Diagnostic interne a) Forces et faiblesses de l’entreprise b) Analyse du diagnostic de l’entreprise II) Diagnostic externe a) Définition

Réalisé par : Encadré par : Année universitaire : 2012/2013 Les secteurs porteurs : Sommaire : Remerciement ……………………………………………………………..… P : 2 Introduction général :…………………………..…………………….…... P : 3 Chapitre I : Les secteurs porteurs du Maroc : I / Les types des secteurs porteurs au Maroc :…….…. P : 4 1 – L’agriculture : …………………………………………..………………..…. P : 4-….-6 2 – la pêche :………………………………………...…………………………

           LE TOURISME EN MARTINIQUE                 Sommaire     1)             Introduction (page 3)     2)             La Martinique, une île des Antilles (page 4)          1:Situation géographique de la Martinique         2: Le climat en Martinique  3 : Le relief de la Martinique  3)             Les atouts touristiques de La Martinique (page 5) 1 : Richesses patrimoniale 2 : Des activités de loisirs variées 3 : Les Plages de la Martinique 4 : Les plages de

Table de matières. Liste des figures. ----------------------------------------------------------------------------------------- 5 Liste des tableaux. --------------------------------------------------------------------------------------- 6 Introduction générale. ---------------------------------------------------------------------------------- 7 Partie I : Généralités. ---------------------------------------------------------------------------------------- 8 Chapitre 1 : Présentation. -

TD1 : Cas BRICABRAC 1) Calculez le CA potentiel de la zone Aire géographique = zone de chalandise permet de déterminer le CA prévisionnel Sous zone | 1 | 2 | 3 | Nombre de ménage | 107 223/3 =35 741 | 48 903/2.7 =18 112.22 | 51 120/2.1 =24 342.86 | Dépenses totales | 35 741*285 =10 186 185 | 18 112.22*285 =5 161 982.7 | 24342.86*285 =6 937 714.24 | Dépenses totales locales (corrigées par l’IDC) | 10 186 185*1.08 =11 001 079.8 | 5 161 982.7*0.91 =4 697 404.2 | 6 937 714

Marketing et connaissance des clients | | |« Connaître le client », ce n’est pas connaître la globalité ineffable de sa personnalité, tâche impossible ; c’est en savoir assez| |sur lui pour lui rendre le service qui répond au mieux à ses besoins et lui apporte le plus d’utilité. On dit alors que l’on a | |« personnalisé » le service. Ce mot, malgré l’étymologie, ne se réfère pas à la « personnalité » du client mais à autre chose que | |nous allons tenter de circonscrire.

LE TOURISME CULINAIRE : UN FORT MARQUEUR TERRITORIAL L’EXEMPLE DU CANADA Hersch JACOBS*, Florence SMITS** Le tourisme est une des activités dont la croissance a été la plus forte au cours de ces dernières décennies dans l’ensemble des pays développés. Très porteuse sur le plan économique, elle est souvent critiquée en raison des menaces qu’elle fait peser sur l’environnement et les lieux ainsi que sur les sociétés du fait des aménagements et de la concentration spatio-temporelle de touristes

TRIMESTRE - 23 mars 2012 PARTICIPANTS : Chef d’établissement : Mme ISOARD – BIA : Mme VAUCOURT – Professeur Principal, de Mathématiques : Mme DJOUMKAM-WEKAM – Anglais : Mme LENOIR – Français : Mme LEFORT – Technologie : Mr PREGUICA – Histoire-Géographie : Mme CHADUC – Espagnol : Mme GRANGER – SPH : Mme HENQUEZ – SVT : Mr GLATARD – EPS : Mr SAINT JEAN – Latin : Mlle MILLOT – Arts plastiques : Mlle MAGNAN. PARENTS CORRESPONDANTS : Mr VIFFRY, Mme LEFEVRE. ABSENTS : Allemand : Mme GUILLOT – Education