Géographie Les Villes En France

La France de 1815 à 1870 LE RETOUR DE LA MONARCHIE (1815-1848) De 1815 à 1848, la France est à nouveau gouvernée par des rois : Louis XVIII (18141824), Charles X (1824-1830) et LouisPhilippe (1830-1848). Le pouvoir de ces rois n’est plus absolu car des députés sont élus par un petit nombre de citoyens aisés pour voter les lois et le budget. On parle de monarchie constitutionnelle. Les Français veulent davantage de libertés et ne sont pas satisfaits de la monarchie. Ils font deux révolutions

Modèle de copie Word versions 2007 ou 2010 Site de Rennes Références du devoir Matière : geographie Code de la matière : HG11 N° du devoir : 2 (tel qu’il figure dans le fascicule devoirs) Pour les devoirs de langues étrangères, précisez LV1, LV2 ou LV3 : doubleclic Vos coordonnées Indicatif : 213-22-0017-3 Nom : Treand Prénom : Clarisse Ville de résidence : Annemasse Pays (si vous ne résidez pas en France) : doubleclic Observations de la scolarité : Vous avez nommé votre fichier - devoir :

Géographie humaine Introduction générale : Comment définir la géographie aujourd’hui ? Quel est son objet ? → « une des sciences qui étudie les phénomènes de société » →  « étude des rapports entre une société et les espaces qu’elle produit ». L’analyse spatiale a conceptualisée l’organisation du territoire. En Allemagne chaque ville sa spécialité. Elles sont donc complémentaires les unes des autres : organisation en réseau, polycéphale (plusieurs têtes) = polycentrique. En France

GEOGRAPHIE DU MAGHREB ET DU MOYEN-ORIENT : ESPACES & SOCIETE CM1 INTRODUCTION A LA GEOGRAPHIE DU MOYEN-ORIENT Contenu I. Le Maghreb /Moyen-Orient : une région homogène ? ______________________________________ 1 A. Une religion dominante : l'islam _____________________________________________________________ 1 1) 2) le berceau des civilisations et des religions monothéistes _________________________________________________ 1 Des musulmans non arabes et des Arabes non musulmans

REPARTITION DE LA POPULATION FRANCAISE Introduction. Au 1er janvier 2012, selon les chiffres de l'INSEE, la France a dépassé les 65.35 millions d'habitants (y compris la population des DOM-TOM), et représente environ 15% de la population de l'Union Européenne. La France occupe ainsi la deuxième place démographique en Europe après l'Allemagne (83 millions d'habitants). Cependant, la France se démarque des autres pays Européens par sa faible densité et une répartition inégale de sa population sur

détaillées sur l'IDF BRUNET Roger, Géographie universelle (Hachette/Reclus, 1990-1996), 10 gros volumes mais un seul est intéressant, celui intitulé « France, Europe du Sud », notamment les pp 118-146, du chapitre « Paris et les régions sous influence » (il y a aussi de nombreux documents, mais il est impossible de rassembler tous les documents sur ce thème; ce titre est de toute façon en usuel à la BU et donc facile à consulter CIATTONI Anette (dir.), Géographie 1ère (L.ES) (Hatier, 2006) L'un

HISTOIRE ET EPISTEMOLOGIE DE LA GEOGRAPHIE étude des termes : → Epistémologie : histoire d'une discipline (epistémè = connaissance) construction du savoir. Sert à établir des paradigmes scientifiques = ensemble des connaissances dominantes dans une discipline admises par la communauté scientifique à un temps T. → Géographie : géo= gê/gaia = la terre. Graphein = écrire ou dessiner. décrire ou dessiner la terre Géographie régionale : connaissance d'une région du monde dans ses composantes

population ; termes vagues mais qui définissent néanmoins clairement la finalité sociale, humaine, de l'aménagement du territoire. »3L'aménagement du territoire est une action géographique au sens fort du terme, c'est-à-dire qu'il contribue à modifier la géographie d'un certain territoire en agissant sur une ou plusieurs de composantes-réseaux de communication, développement urbain ou localisations industrielles. Mais toute action géographique est une action d'aménagement. |Sommaire

projection sur un cylindre. Cette projection très courante n’est pas parfaite.  Ouvrir Google Maps et faire apparaitre la France et l’Inde sur la carte. a) Évaluer la superficie de l’Inde par rapport à celle de la France à l’aide d’un bâton de colle (ou quelque chose d’équivalent) b) Rechercher la superficie exacte de l’Inde et la comparer avec celle de la France. c) Comment expliquer la différence entre les deux résultats précédents ? 2 – Longueurs d’un arc de méridien I. Coordonnées géographiques

HG00 Histoire-géographie Terminale Croquis Cartographie Pascal Orcier Réalisation Patrick Bouland Ce cours est la propriété du CNED. Les images et textes intégrés à ce cours sont la propriété de leurs auteurs et/ou ayants-droits respectifs. Tous ces éléments font l’objet d’une protection par les dispositions du code français de la propriété intellectuelle ainsi que par les conventions internationales en vigueur. Ces contenus ne peuvent être utilisés qu’à des fins strictement personnelles