Géographie Terminale L

Retour sur la majeure de Géographie 2009 Dissertation – Sujet 1 : L’organisation du territoire des États-Unis d’Amérique Analyse du sujet Ce sujet est l’un des grands classiques de la géographie de Terminale. Il s’agit d’expliquer la superpuissance américaine par l’organisation territoriale des États-Unis, qui allie densité, concentration des activités industrielles et des services, abondance de matières premières, etc. Également, le sujet est relativement direct, et ne demande pas de problématisation

historiques et des grands auteurs de la littérature. Les élèves ne possédaient plus le vocabulaire, la culture leur permettant d’entrer dans les grands textes de la littérature ou les grandes œuvres d’où la demande des profs de littérature, d’histoire-Géographie de cet enseignement du fait religieux. Il fallait remédier à la perte de connaissances du patrimoine de l’humanité : les aspects religieux du patrimoine littéraire et artistique n’étaient plus lisibles, que ce patrimoine relève des grands monothéismes

acceptons M. en classe de seconde générale. C’est un garçon gentil, volontaire, très charismatique, plein de talents. Nous avons très vite confiance en lui et en sa réussite. Après une 2nde moyenne, on découvre lors des cours sur les cartes de géographie qu’il est en plus daltonien. Nouvelle difficulté, tout le monde cherche des solutions pour qu’il reconnaisse les couleurs à utiliser. Nous mettons au point des techniques spécialement conçues pour lui. A la fin de son année, il décide de s’orienter

systèmes d’information : services informatiques aux organisations… Les diplômes universitaires de technologie (DUT) Près de 10 % des bacheliers STG s’inscrivent à l’université, en IUT. Le choix du diplôme préparé dépend de la spécialité suivie en terminale. ● Après la spécialité mercatique : gestion administrative et commerciale (GACO) ; gestion logistique et transport ; techniques de commercialisation… ● Après la spécialité communication et gestion des ressources humaines : carrières juridiques ;

s Moitel) http://hg.moitel.free.fr (auteur Nicola point de MÉTHODOLOGIE : Le dossier documentaire en géographie touristique Ensembles documentaires de géographie touristique - Ce point de méthodologie se veut être le plus complet possible afin de vous guider pas à pas. - Pour une lecture rapide, il vous suffit de repérer les titres et les mots en gras. Bon courage à tous, et n''hésitez pas à me contacter si nécessaire. Introduction : CES DOSSIERS SONT DESTINÉS : I. LES DOSSIERS : A) a vous

Baude Lucie 1°S4 n°2 Devoir Non Surveillé de Géographie n°1 Mme Dolez note : observations : ................................................................................................. ..........................................................................................................................................................................................................................................

Géographie Composition de géographie 1 : La superpuissance des Etats-Unis : aspects et inscription dans l’espace mondial Le cadre du sujet et la problématique Le sujet reprend les termes du commentaire du programme sur la superpuissance des Etats-Unis. Le sujet, par son échelle, exclut l’étude de l’organisation du territoire. Il s’agit de présenter ce qui fait la puissance des États-Unis, définie comme sa capacité d’influence. On doit montrer comment cette puissance s’exprime au niveau mondial,

PROGRAMME DE GEOGRAPHIE CLASSE DE TERMINALE CHAPITRE I :LE BURKINA FASO. (12 heures) Leçon1 : Milieu naturel et développement du Burkina Faso. (2 heures) - Atouts. - Contraintes. - Les ressources en eau : problèmes et gestion. Leçon2 : Dynamique de population et développement du Burkina Faso (2 heures) - Impact des mouvements naturels sur le développement. - Impact des migrations (internes, externes) Impact - Composition et répartition de la population et développement. - La politique démographique

sorbonne. Elle se trouve à paris. LES DIFFÉRENTES ÉCOLES De 3 ans á 6 ans- l’ école maternelle De 6 ans á 11 ans -l’école primaire De 11 ans á 15 ans- le collègue (6ème,5 ème,4ème et 3ème) De 15ans à 18 ans- le lycée ( la seconde, la première et la terminale) De 18 ans à .....- l’université et l’iut La fac de langues et scienes humaines de l’université de la rochelle, construite à deux pas de son vieux port et du bassin des yachts. On peut y étudier plusiers langues comme l’anglais, l’espagnol et les

apparait comme une des pièces maitresses du réseau des transports français et de l’intégration du territoire dans un cadre international D’après manuel de 1ière. Géographie, Magnard, 2007 A: Terminal 1, terminé en 1974, B: Terminal 2, inauguré en 1982, actuellement 7 modules (avec le terminal G, inauguré en 2007), C: Terminal 3, terminal « low cost », D: Roissy pôle, plate forme de transports en commun, E: Gare TGV (permet interconnexion avec LGV Est –Strasbourg-, Nord -Lille, Londres, Bruxelles-