H2o Loisirs

Observations : Aujourd’hui le sport n’est plus uniquement synonyme de loisir et de dépense physique. En effet, les marques sportives comme Adidas, Nike ou Puma utilisent des sportifs pour faire vendre leurs produits et instaurer des modes. Le sport est désormais utilisé comme marchandise et a donc pour but de créer des revenus. Grâce à cet exemple, nous constatons que la marchandisation est de plus en plus présente dans notre société et tend à imposer ses règles dans la vie quotidienne.

mon séjour je vivais à Lüneburg et j’étais scolarisé au Oedeme Gymnasium. J’ai découvert l’existence de ce programme grâce à mon professeur d’allemand qui dés les journées portes ouvertes de mon lycée m’as présenté le programme j’ai eu donc tout loisir d’y réfléchir pour la rentrée de seconde. Voici donc mes impressions au cours de ce séjour. Ma famille d’accueil Je vivais chez mon correspondant Lasse (15 ans) élève du Oedeme Gymnasium il a deux frères Tjark qui a 7 ans qui vas à l’école de

AUTRE REGARD SUR L’ENVIRONNEMENT… SPORTS ET LOISIRS NATURE FORMATION MONTAGNE Projet Associatif : « Sport et Randonnée, c’est notre Nature » Histoire – Fondation – Création : L’association est créée en 2012 par un groupe d’accompagnateurs montagne qui a pour but la pratique et le développement des sports nature telle que la randonnée pédestre, tant pour sa pratique sportive que pour la découverte, la sauvegarde de l’environnement, le tourisme, les loisirs, la pratique et la promotion de la course

Définition de Coubertin → Le sport est le culte volontaire et habituel de l'effort musculaire, intensif appuyé sur le désir de progrès, et pouvant aller jusqu'au risque [...] Il doit être pratiqué avec ardeur, je dirais même avec violence. → C'est le loisir des forts ou de ceux qui veulent le devenir. Définition du Robert → Activité physique exercée dans le sens du jeu, de la lutte, et de l'effort, et dont la pratique suppose un entrainement méthodique, le respect de certaines règles, et disciplines

| 3) Les structures municipales et associatives. A Provins, on trouve quatre écoles maternelles, cinq écoles primaires, trois collèges, deux lycées et trois complexes sportifs. Trois centres de loisir accueillent les enfants de 3 à 14 ans. Une maison de quartier propose des activités diversifiées pour l’ensemble de la population (aide aux devoirs, alphabétisation, danse, théâtre, salle de sport,….). Celle- ci offre aussi des permanences (CAF, PMI

occupé, joyeuse . Mais dès lors il faut s’interroger sur ce qui fait la valeur d’une existence. Mais si les valeurs sont celles du travail, il est clair qu’on ne peut avoir l’impression de perdre réellement son temps au travail , ni même dans son loisir, dominé par le travail. Mais, si on considère que la valeur est autre : ce qui est conforme à la nature de l’homme comme être pensant, on ne peut que perdre son temps (Bergson, Nietzsche) si aliénation , contrainte, consommation et non œuvres, créations

atouts, langues maîtrisées et quelques loisirs. Entraînez-vous à répondre en 5 minutes au maximum. 2. Avez-vous des regrets sur le choix de vos études ? Si oui, admettez que vous n’avez pas suivi la meilleure orientation mais que vos choix à l’époque étaient justifiés et la formation suivie vous a beaucoup apporté. Essayez de donner un exemple. 3. Quels sont vos centres d’intérêts ? Vos loisirs ? Vous devez absolument avoir quelque chose à dire. Vos loisirs sont révélateurs de votre personnalité

 PROJET PEDAGOGIQUE Vivre autour de la nature Accueil de loisirs de Vacance du 10 au 13 avril 2012 1) Présentation de la structure d'accueil L’accueil de loisirs L’accueil de loisirs est situé dans le restaurant scolaire d’école municipal. On peut y organiser des activités puisqu'on y trouve deux salles d'activité a l'étage et trois salles au rez de chaussée (dont une où les enfants prendront le repas). C'est dans ce bâtiment qu'on

sociétés primitives sont bien, comme l’écrit J. Lizot à propos des Yanomami, des sociétés de refus du travail : « Le mépris des Yanomami pour le travail et leur désintérêt pour un progrès technologique autonome est certain ». Premières sociétés du loisir, premières sociétés d’abondance, selon la juste et gaie expression de M. Sahlins. Si le projet de constituer une anthropologie économique des sociétés primitives comme discipline autonome a un sens, celui-ci ne peut advenir de la simple

sport devient progressivement un objet scientifique à part entière et attire l'attention de chercheurs en histoire Le sport, un des symboles de la société moderne Un instrument de pouvoir sur la jeunesse Un objet de consommation de masse Loisir populaire ou élitiste Un symbole dans le combat pour l’hygiène et la santé Un support médiatique et publicitaire Un vecteur de découverte et progrès technologique Où en est la recherche actuelle en matière d'histoire du sport ? Le sport