Histoire Des Arts 3eme

sommaire introduction Des études à l’emploi en histoire de l’art : mode d’emploi domaines d’activité possibles avec des études d’histoire de l’art culture.............................................................................................................................................................................................................................................................p.6 Ce document a pour objectif de donner des pistes qu’il appartiendra à

FICHE HISTOIRE DES ARTS 3ème PORTRAITS D’APRES GUERRES Thématiques : « Arts, espace, temps », « Arts, Etats et pouvoir » ou « Arts, ruptures, continuités ». Otto Dix, Pragerstrasse, huile sur toile, 1920, Stuttggart, Galerie des Stadt. 1) Le contexte de l’étude en classe : Le bilan de la Première Guerre Mondiale : bilan humain et psychologique, description de la société dans l’entre-deux guerres. 2) Présentation du tableau : Il s’agit d’une huile sur toile, de 101 sur 81 cm, avec des collages. Cette

cours exercices résumés annales BAC annales Brevet fiches lecture dictées tout type d'articles questions quiz blogs messages forums membres élèves professeurs parents de Tous les niveaux Grande Section Maternelle CP CE1 CE2 CM1 CM2 6ème 5ème 4ème 3ème 2nde 1ère L 1ère ES 1ère STI 1ère S 1ère STG 1ère STL 1ère ST2S 1ère STAAET 1ère Hôtellerie 1ère TMD Terminale L Terminale ES Terminale S Terminale STG Terminale STI Terminale STL Terminale ST2S Terminale STAAET Terminale Hôtellerie Terminale TMD ----------------------

Histoire Des Arts Collège Descartes 2011-2012 Thème 1 : Arts états pouvoir Cette thématique permet d’aborder dans une perspective politique et sociale le rapport que les œuvres d’art entretiennent avec le pouvoir. Problématique 1 : Comment l’art est-il mis au service de la propagande politique durant la 1ère Guerre Mondiale ? L’œuvre d’art et le pouvoir : la représentation et mise en scène du pouvoir (propagande) HG 3è3 et 3è 4 : Affiches de propagande ; cartes postales. Problématique

3éme - HISTOIRE DES ARTS Guernica de Pablo Picasso (1937) Pablo PICASSO (1881-1973) est un peintre, dessinateur et sculpteur espagnol ayant passé l’essentiel de sa vie en France. Fils d'un professeur de dessin, enfant prodige, Picasso a une maîtrise parfaite de la peinture lorsqu’il arrive à Paris à 19 ans. Influencé par Gauguin et Matisse, il se tourne vers les arts primitifs et cherchent à trouver le moyen de construire des visages ou des objets avec quelques éléments très simples (Les

FICHES D’HISTOIRE DES ARTS (3ème) : LE MUR DE BERLIN (Séquence d’histoire) Auteur : Béatrice Legris, professeur d’histoire-géographie, Collège Denis-Diderot, 95 Deuil la Barre FICHE-PROFESSEUR 1. Démarche : Objectifs : Il s’agit de montrer que les arts populaires peuvent s’emparer de tout objet, même des plus éloignés du « beau ». Le thème de la guerre froide peut être évoqué à partir du quotidien vécu par les Berlinois et de sa traduction artistique. Œuvre d’art : Peinture murale de Birgit Kinder

Bulletin officiel n° 47 du 23 décembre 2010 Annexe I Année scolaire 2010-2011 : calendrier de l'orientation et de l'affectation des élèves Collèges 6ème, 5ème, 4ème, 3ème Conseils de classe À compter du mardi 14 juin 2011 Commissions d’appel À compter du jeudi 23 juin 2011 (1) Calendrier de l'affectation Notifications d'affectation post-3ème au plus tard le jeudi 30 juin 2011 (2) Lycées d’enseignement général et technologique 2de 1ère Terminale Conseils de classe À compter du mardi 14 juin 2011

Elias Classe 011 P3 Remy- Elias Classe ...ARTS PLASTIQUES ......A P Ecrit ......A P Oral ...EDUCATION MUSICALE 14,4 14,4 14,4 14,4 14,4 14,4 ......E M Ecrit ......E M Oral ...E. P. S. 14,0 13,6 14,0 13,6 14,0 13,6 ......EPS Ecrit 14,0 13,6 14,0 13,6 14,0 13,6 ...FRANCAIS 13,2 13,4 13,2 13,4 13,2 13,4 ...... Français Ecrit 12,7 13,0 12,7 13,0 12,7 13,0 ......Français Oral 14,5 14,4 14,5 14,4 14,5 14,4 ...HISTOIRE GEOGRAPHIE 18,1 14,7 18,1 14,7 18,1 14

Histoire des Arts – 3è Captain America 1954, un super-héros très engagé contre le communisme Version du dimanche 22 septembre 2013 Les images seules sont disponibles sur le document destiné aux élèves afin de leur faire commenter. Franck ROLLAND, giptic histoire, ac-paris 1 FICHE PRÉSENTATION DE L’ACTIVITÉ THEMES DU PROGRAMME  HdA - THÉMATIQUE « Arts, États et pouvoir » - Propagande, art engagé.  Histoire -Thème transversal : Les arts, témoins de l’histoire du monde contemporain

ŒUVRE D’ART HISTOIRE DES ARTS FE 1/2 NOM : Prénom : Classe : 3ème Cours : Hist-Géo Enseignant : Mme BEDOUK Thème de la leçon: La 2nde Guerre mondiale : Problématique : Comment les Arts expriment-ils l’anéantissement (idées de destruction de l’humain, de l’inhumanité) pendant la 2nde Guerre mondiale ? Thématique(s) Domaine(s) Arts, création, culture Arts de l’espace Arts, espace, temps Arts du langage X Arts, Etats, pouvoirs Arts du quotidien Arts, mythes et religions Arts du son Arts