Histoire Des Arts Arts Plastique

|Thématique histoire des arts : « Arts et mémoire » |Période historique : La seconde Guerre Mondiale | |Domaine : arts de l’espace | | |Comment la disparition peut être moteur de créativité ?

charge, au niveau national et académique, le suivi de cet enseignement. À l’école : une initiation active À l’école, la sensibilisation à l’univers artistique des images et du son se fait principalement dans le cadre des enseignements artistiques “arts visuels” mais également dans l’approche transversale de la maîtrise des langages. En maternelle, l’élève découvre l’univers des images dans toute sa variété ; il observe celles de l’écran et de l’ordinateur, les décrit, joue avec elles, les manipule

------------------------------------------------- HISTOIRE DES ARTS : « Supermarket lady » de Duana HANSON Thématique : Art du quotidien, arts ruptures et continuités Domaine : Les « Arts du visuel » arts plastiques Problématique : En quoi « Supermarket lady » des Duane HANSON illustre-t-elle la société de consommation Identification de l’œuvre : Sculpture réalisée avec un moulage de résine polyester Duane HANSON (1925-1996) Date de création : 1969-1970 Exposition : Musée de Budapest

- 1classeur souple à gros anneaux grand format - 1 jeu d’intercalaires grands formats - feuilles simples et doubles blanches grands carreaux grand format - pochettes plastiques transparentes -1 classeur ou une pochette à rabats “maison” grand format pour archiver les périodes. - 1 jeu de surligneurs de différentes couleurs. HISTOIRE-GEO (SI et classique) : - 2 cahiers 24x32 100 pages grands carreaux avec protège cahiers vert et rouge - 1 trousse complète : gomme, règle, stylos 4 couleurs, feutres

Arts, ruptures, continuités : L’objet d’art entre Patrimoine et contemporanéité La transmission des savoirs face aux évolutions techniques, La relation entre les arts, les sciences et les techniques Problématique : Considérer une œuvre comme un « pont » c'est-à-dire capable d’apporter la continuité entre les périodes artistiques (Imitation, tradition) tout en offrant une part non négligeable de modernité et d’audace (Rupture). Musique : Orphée film de Cocteau (musique de G. Auric)

HISTOIRE DES ARTS |Titre de l’œuvre | | |Otto Dix la GUERRE | | | |Date de création | |Auteur (dates naissance-mort)

HISTOIRE DES ARTS (à compter de la session 2012 / BO n° 41 du 10 Nov 2011) => L'ENSEIGNEMENT DE L'HDA est obligatoire et fondé sur une approche pluridisciplinaire : histoire, lettres, langues et disciplines artistiques. Cette approche permet aux élèves de maîtriser les repères historiques et culturels indispensables pour comprendre les œuvres et enrichir leur pratique artistique. Ils utilisent un cahier personnel d' HDA, constitué au cours de leur scolarité, et qui peut être numérique

Thématique Arts, créations, cultures Domaine Arts du visuel Période XXe siècle Piste d'étude L'œuvre d'art et ses formes populaires Problématique Comment les arts peuvent-ils transformer un instrument d'oppression en symbole de liberté ? Conseils méthodologiques 1. Présentation du document - Donner un « titre », un « nom » à ce document. - Quel est son auteur ? - Où peut-on voir cette peinture ? - Quelles en sont les dimensions

Rachel Challier Samson Master 1 Recherche Arts plastiques Rachelsamson60@gmail.com Devoir Politique culturelle A l’attention de Madame Lajus La politique d’éducation artistique et culturelle de la France depuis les dispositifs conjoints des ministères de La Culture et de L’Education Nationale initiés sous Jacques Lang, depuis le protocole de 1982 jusqu’au plan Tasca/Lang : vers une « utopie de la démocratisation culturelle ». La politique d’éducation artistique et culturelle de la France

Antigone, Table Ronde o Pagnol : La Gloire de mon père, Livre de poche o Voltaire : Micromégas suivi de Jeannot et Colin, Hatier, Classiques et Cie collège MATHEMATIQUES : o Mathématiques 3ème, Collection Phare, Hachette, Ed. 2008 HISTOIRE-GEOGRAPHIE : o Histoire Géographie 3ème, Hatier, Ed. 2007 SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE : o Programme Libanais : Dar Habib, 9ème année, Série Scientifica, Ed.2000 SCIENCES PHYSIQUES : Programme libanais : (facultatif) o Chimie, 9ème année, Le Livre