Histoire Des Faits économiques

UFR d’Histoire Année Universitaire 2009 - 2010 Licence : Année de licence : Semestre : Histoire 3ème année 2ème semestre Code de l’UE : Nom de l’UE : 3L40U6 Méthodes de l’histoire médiévale. Typologie et traitement des sources médiévales - parcours histoire littéraire La fabrique de l’histoire du Moyen Âge Auteur : Année de création et de mise à jour : Sandrine LAVAUD 2009 2010 Les cours sont strictement réservés à l’usage privé des étudiants inscrits à l’UFR d’Histoire

affaire à une traduction, c’est-à-dire à la traduction en français d’un texte écrit en grec (et conservé sur des manuscrits de parchemin des Xe et XIe siècles). Le but de cet entraînement est de vous initier à la méthode du commentaire de document en histoire. Vous serez donc guidé(e) sur l’écran, étape par étape, à travers la lecture et l’analyse du texte. Quand on vous signalera que la réponse que vous avez donnée n’est pas exacte, cliquez sur une autre réponse jusqu’à être satisfait(e) du résultat

discipline récente (19ème) * Passage de la tradition à la modernité Issu du contexte : * De révolution politique * Révolution économique et technologique * Révolution intellectuelle Contemporaine de la révolution industrielle * Bouleversements majeurs : * Technologiques : chemin de fer, machine à vapeur… * Economiques : expansion du capitalisme industriel et marchand * Sociaux : apparition de nouvelles classes et urbanisation massive * Bouleversement

La théorie politique : a) la théorie politique ; b) l'histoire des idées. 2° Les institutions politiques : a) la Constitution ; b) le gouvernement central ; c) le gouvernement régional et local ; d) l'administration publique ; e) les fonctions économiques et sociales du gouvernement ; f) les institutions politiques comparées. 3° Partis, groupes et opinion publique : a) les partis politiques ; b) les groupes et les associations ; c) la participation du citoyen au gouvernement et à l'administration ;

Sciences économiques Economie générale 2012/2013 I. LA SCIENCE ECONOMIQUE 1. 2. 3. VERS UNE DEFINITION DE LA SCIENCE ECONOMIQUE LES MODELES ECONOMIQUES ECONOMIE POSITIVE ET NORMATIVE MACROECONOMIE ET MICROECONOMIE ANALYSES CONJONCTURELLES ET STRUCTURELLES TRES BREVE HISTOIRE DE LA PENSEE ECONOMIQUE 4. 5. 6. 1. VERS UNE DEFINITION DE LA SCIENCE ECONOMIQUE    La science économique est une science humaine. Elle est également une science sociale. La science économique se concentre

l’intimité de la situation analysée. B une démarche d’analyse doit être logique S’il n’existe pas de fil directeur, l’analyse ressemblera à une accumulation de faits non liés entre eux plutôt qu’à une démarche d’explication du fonctionnement de la société : une bonne analyse doit raconter une histoire. Or raconter une histoire nécessite de lier les observations entre elles, sans cloisonner. C’est pour cela que les ratios, avec leur « norme » dangereuse, peuvent être très réducteurs, transformant

intellectuels de son époque, et notamment les philosophes et les psychologues, de son importance. Contre les philosophes, il doit imposer une démarche empirique, guidée la volonté d’établir des faits et de les analyser, alors que la philosophie est plus attachée à une démarche de pur raisonnement, et de jugement normatif des faits et des comportements. Contre les psychologues, il doit imposer une rupture avec les explications au niveau strictement individuel des comportements. Son objectif est de fonder une

Des Annales à la Nouvelle Histoire Naissance des Annales Une revue d’avant-garde Leur création apparaît comme une réaction contre l’histoire « méthodique », l’histoire nationaliste et germanophobe. Cette « révolution » a pris corps à l’Université de Strasbourg, assurant la revanche de la « science française » sur « l’érudition allemande ». En janvier 1929 fut publié le premier numéro des Annales d’Histoire économique et sociale (Co directeurs ; Lucien Febvre et Marc Bloch). o L’apport

Module : Economie I Elément : Histoire des Faits Economiques Consultant : M. SIAMOU KOUAKOU Introduction Générale Eléments du cours 1ère Partie : Avant la révolution industrielle 2ème Partie : La révolution industrielle 3ème Partie : La montée en puissance des Etats nations INTRODUCTION Pourquoi ce cours d‘histoire en Economie ? Il propose une réflexion sur divers aspects du développement des économies et des sociétés industrielles à l'époque

dystopie ) - apologie des médias : grâce aux médias on peut se retrouver tous ensemble, renoue le lien social. II) Naissance des problématiques modernes de la communication 1. Une quadruple histoire Mattelard : domestication des flux. Technique , envoyer un message d’un endroit à un autre. Histoire des utopies du lien universel. L’histoire des visions géopolitque de la communication : developpement des moyens de communication à une influence sur l’histoire du pays. Rôle de la communication