Histoire politique

Balzac, Hugo et Zola écrivent des histoires fictives grâce au roman d’aventure. Proust raconte sa propre histoire grâce au roman autobiographique. Les quatre textes évoquent une description précise d’un ou plusieurs personnages réaliste mais fantastique. Tout d’abord ces quatre textes évoquent une description de personnages dans un cadre réaliste : le cadre spatio-temporel, le cadre politique et sociale, ainsi que le cadre culturel sont donnés. Dans l’extrait du Chef-d’œuvre inconnu l’action

Critique Historique Introduction Distinguer : * Histoire connaissance : ce que nous connaissons du passé à travers les documents * Histoire réalité : ce qui s’est passé Lucien Febvre : responsabilité de l’intellectuel, de l’acquisition d’une connaissance. Connaissance permet la compréhension qui doit déboucher sur des attitudes sociales et politiques. * L’histoire est une discipline scientifique mais aussi une pratique sociale -------------------------------------------------

Pouvoirs » et spécialiste de l’épistémologie. Membre du Institut d`histoire de temps présent –IHTP .Il a été co-directeur d’une collection d’histoire« Points Seuil » et de la collection « Écritures de l’histoire ». François Dosse : est un historien et épistémologue français, spécialisé en histoire intellectuelle. Actuellement Professeur d'histoire contemporaine à l'IUFM de Créteil, enseignant à l'IEP de Paris et membre du Institut d`histoire de temps présent –IHTP. Apres être Thésard en doctorat à l'École

irréversible. Tantôt plaisant, tantôt pesant, voire même obsédant, il fait partie intégrante de notre vie quotidienne et nous permet d’exister. Il structure la personnalité de l’individu, sans laquelle il ne pourrait pas accéder à la liberté. L’homme a une histoire. C’est l’ensemble des faits et des événements qui composent le passé humain. Les hommes se référent souvent à leur passé et ont même besoin de le commémorer. Pour quelles raisons ont-ils besoin de réactiver les souvenirs du passé par une cérémonie 

L’égalité professionnelle entre hommes et femmes en France, en Argentine et au Brésil L´égalité professionnelle entre hommes et femmes Plan de la présentation 1. Introduction 2. Histoire de la condition féminine 3. Histoire d´une professionnelle réglementation 4. Une égalité professionnelle? 5. Conclusion L´égalité professionnelle entre hommes et femmes 1. Introduction Problématique: Est-ce qu’il y a vraiment une égalité professionnelle entre hommes et femmes aujourd’hui en France

générale __________________________________________________________________ 3 Parcours thématiques D'une édition à l'autre : pictural malgré tout ___________________________________________ 7 Histoire(s) et mémoire(s) _________________________________________________________ 12 Un art engagé, un art politique ______________________________________________________ 17 Le spectacle de l'Histoire _________________________________________________________ 23 Les artistes face à la guerre _______________________________________________________

projet artistique à Mittal ; flashbacks pour expliquer qui est Richard, ce qu’il cherche, comment il le trouve, comment il le met sur pied avec Léon, l’équipe de tournage et Octavio, entrée en scène de Mulleneders… 2. Histoire de Monsieur Moens, réalisation des œuvres par Mittal, histoire de Nafisa, photo à Bavière. Se termine par le fiasco de la photo (Mittal s’enfuit à vélo, impossible de le suivre vraiment), la fuite de Nafisa et la « cohabitation » de Monsieur Moens et Marie-Ange à l’hôpital. 3

HISTOIRE DES ARTS Persepolis « La violence de la Guerre » * Film d’animation autobiographique et historique de Marjane Satrapi et Vincent Paronnaud (2007) d’après la bande-dessiné Persepolis qui a été publié entre 2000 et 2003 en 4 tomes. * Auteur : Marjane Satrapi est née le 22 Nov. 1969 à Rasht en Iran. Fille unique d’une famille aisé de Téhéran. Auteur de bande dessinée et réalisatrice. * Ce film autobiographique raconte les évènements historiques et politiques qu’a vécus

25, rue du Petit Musc 75180 PARIS Cedex 04 Tél : 01 42 71 92 57 www.cours-legendre.fr COURS EXERCICES DEVOIRS 1er TRIMESTRE Classe de Terminale Histoire Géographie 1 PRESENTATION DU PROGRAMME OFFICIEL (B.O. n°7, 3 octobre 2002, Hors-série) Série L et ES. HISTOIRE I – Le monde de 1945 à nos jours. 1. De la société industrielle à la société de communication. 2. Les grands modèles idéologiques et la confrontation Est-Ouest jusqu’aux années 1970. 3. Le Tiers-monde : indépendances

historiens à l’évènement, aux évènements, aux acteurs, aux forces théoriques qu’ils sous tendent dans la posture de tel ou tel Etat dans le conflit, et enfin aux composantes individuelles et collectives de ces « tout ». Si l’on doit tenter définir Histoire et Mémoire, on peut citer Enzo Traverso , « L’histoire comme champ de bataille » ,La Découverte, 2011 . « La mémoire est un ensemble de souvenirs individuels et de représentations collectives du passé (…….) L’Histoire, quant à elle, est un discours