Huis Clos Scène I Acte I

THEATRE SOMMAIRE Page.3 Molière, l'homme et ses œuvres. Page.4 Contexte du 17e s. Page.8 Généralité sur le théâtre de Molière. Page.8 Le théâtre. Page.13 Le discours théâtral. Page.13 La mise en scène. Page.13 Le vocabulaire de base. I.MOLIERE L'HOMME ET SES OEUVRES. Biographie : (1622/1673) Molière est né le 15 janvier 1622 à Paris avec le nom de Jean Baptiste. Fils de Jean Pocquelin et de Marie Cressé. Son père, tapissier a racheté en 1631 l'office de tapicier du

: Très ambitieux, manipulateur, autoritaire, prêt à tout pour obtenir la gloire. Besoins et désirs L’installation des personnages se fait par l’expression de leurs besoins et désirs. Dès la scène 2, Guy, qui joue principalement dans des publicités, parle de son besoin de “the artistic thrill”. A la scène 3, Rosemary exprime l’intention du couple d’avoir des enfants “We plan to (have children)”. Les informations passe à travers le dialogue avec l’agent immobilier, qui est en droit de poser des questions

analyser les effets produit par l’action des langages utilisés et faire part de sa « lecture » par divers moyens d’expression (ici : la critique orale) C2 : (pour le 3e niveau) : rédiger et dire un texte d’expression personnelle (adaptation d’une scène de théâtre) en sollicitant son imagination, en développant sa créativité verbale tout en respectant certaines contraintes langagières. Première et deuxième heure : Qu’est-ce que le théâtre ? Je vais distribuer aux élèves le texte ci-dessous. Ils vont

écrit à Simone de Beauvoir : « J’ai trouvé d’un coup le sujet de mon roman, ses proportions et son titre. Juste comme vous le souhaitiez : le sujet, c’est la Liberté » I/ Un bref résumé : L’Âge de Raison est le premier tome du cycle romanesque Les chemins de la Liberté, paru en 1945 et demeuré inachevé. Sartre y met en scène, les réflexions sur la nature humaine d’un professeur de philosophie âgé de trente quatre ans, Mathieu Delarue ; d’un homosexuel, Daniel et d’un communiste, Brunet, trois

réalisateur,collaborateur scénaristique, producteur (et exécutif), d'origine Hongroise, Charles Vidor -à ne pas confondre avec son non-moins grand homologue King Vidor (cinéaste Américain important)-au sortir de la seconde guerre mondiale, Ce film met-en-scène la sublime Rita Hayworth, Glenn Ford ou encore Georges MacReady, La maison de production chargée de distribuer le film est Columbia, une des plus grandes maisons d'alors, et le film dure 110 minutes, Charles Vidor connait un parcours étonnant, Il

INVISIBLES VIOLENCES PSYCHOLOGIQUES DANS LE HUIS-CLOS CONJUGAL INTRODUCTION Page 3 QUELQUES CHIFFRES Page 4 La violence est-elle le propre d’un genre ? TYPOLOGIE DES VIOLENCES CONJUGALES Page 6 La violence ordinaire La violence physique La violence sexuelle Les violences contre les animaux et/ou les objets La violence contre les enfants La violence économique La violence PSYCHOLOGIQUE TOUTE VIOLENCE EST D’ABORD PSYCHOLOGIQUE Page 8

apparaître ou se développer de nouveaux genres théâtraux : farces, soties, moralités, mystères. Les mystères sont souvent joués pour remercier le ciel d’avoir fait cesser un fléau, une épidémie, une guerre ou pour épargner la cité. Ils mettent en scène essentiellement la passion et la résurrection du Christ, parfois des personnages de l’Ancien Testament, les Apôtres, ou retracent la vie de saints. À partir du moment où la division religieuse s’instaure, au XVIe siècle, ils disparaîtront. La Renaissance

Estienne Bellanger Conseiller du Roi et Trésorier de ses Finances », et a quatre frères : Denys (né en 1614), Anthoine (né en 1616), Honoré (1617) — tous deux morts jeunes — et Abel, ainsi qu'une sœur : Catherine. Ses grands-parents paternels sont Savinien I Cyrano de Bergerac (mort en juillet 1590), qualifié de « marchand et bourgeois de Paris » dans un document du 20 mai 1555, de « conseiller du Roi, maison et couronne de France » le 7 avril 1573, et Anne Le Maire. Puis, à partir de 1622, il vit avec

untitledAndromaque Racine L i v r e t p é d a g o g i q u e HACHETTE Éducation Établi par Monique EMOND-BONETTO et Marie-Laure BOUCHAND, professeurs en collègeLe Code de la propriété intellectuelle n’autorisant, aux termes des articles L.122-4 et L.122-5, d’une part, que les « copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective », et, d’autre part, que « les analyses et les courtes citations » dans un but d’exemple et d’illustration

comme le roman. La représentation, création collective d’un auteur, d’une troupe, mais aussi de « techniciens », offre un large éventail de moyens pour mettre en valeur ces situations : dramaturgiques d’abord, ressources de mise en scène, techniques enfin ou scénographiques. I. Les moyens dramaturgiques : à la base, est le texte. Les « ressources » de l’auteur Le conflit est une « base » intéressante pour un dramaturge parce qu’il présente des cas de figures multiples : parfois il oppose plusieurs individus