Hygiène Hospitalier

| Module : Hygiène Hospitalière 1ère Année –Semestre 1 – INFSPM | | LEXIQUE D’HYGIENE HOSPITALIERE |Accident exposant au sang ou AES | |On appelle AES tout contact avec du sang ou un autre produit biologique. Cette exposition peut se faire par piqûre ou coupure avec du matériel souillé, contact cutané

_________________________________ Hygiène des soins infirmiers en ambulatoire - C.CLIN-Ouest 2002 2. HYGIENE ET PREVENTION DU RISQUE INFECTIEUX xxx LES PRECAUTIONS STANDARD • Objectif : Protéger systématiquement tous les patients et tous les personnels vis-à-vis des risques infectieux. • Principe : Des précautions d'hygiène doivent être appliquées vis-à-vis de tous les patients, quel que soit leur statut infectieux. Une sérologie positive pour les virus à transmission sanguine tels

| 2011 | Les modes de distribution des repas du patient, collectif ou individuel | U.E. 2.10 circuit d’hygiène | Table des matières I/ Hygiène alimentaire : les différents types de risque alimentaire 3 Définition 3 Généralités 3 Conduite à tenir en cas de TIAC 4 Principaux dangers de types alimentaires : 5 La réglementation 6 Les dispositions générales 6 Dispositions complémentaires relatives aux établissements fabriquant des préparations culinaires élaborées à l’avance

aujourd'hui n'ont pas démontré leur efficacité comme celle du cancer du col de l'utérus avec GARDASIL. L’HYGIÈNE RISQUES SANITAIRE LA bonne hygiène est fondamentale pour la santé individuelle et collective. Malgré l'augmentation du niveau de vie, les risques sanitaires augmentent. CAUSES DE L'AUGMENTATION DES RISQUES SANITAIRES - Hygiène personnelle et collective insuffisante - Explosion démographique : Surpopulation. - Présence de population a risques dans les foyers : nouveau né

Évaluation UE 2.10.S1 Hygiène Infectiologie SOMMAIRE Introduction1 Développement2 Conclusion3 Bibliographie Annexes J'ai réalisé mon premier stage en tant qu'élève infirmière dans un service d'admission en psychiatrie à temps plein. Il s'agit d'un service fermé, les patients ne peuvent donc pas sortir de l'enceinte du service sans être accompagnés ou lors de leur sortie définitive avec l'accord du médecin. Le service accueille des patients âgés de plus de 60 ans résidant dans un secteur

journalier d'une chambre Les objectifs de l’activité, champ de compétence(s) - Hygiène de la chambre, -Hygiène/ et bien être de la personne. Lieu(x) et contexte de l’activité : Dans les chambres, après la toilette du résident. Époque et durée de l’activité : Le matin, entre 9 heure et midi. Environ quinze minutes par chambre. Participants et partenaires impliqués : Ce sont les Agents de Services Hospitaliers, elles sont 4 et elles font 20 chambres chacune. La matinée, j'ai pu faire environ

(4 semaines) Module 2 : L'état clinique d'une personne (2 semaines) Module 3 : Les soins (5 semaines) Module 4 : Ergonomie (4 semaines) Module 5 : Relation – Communication (2 semaines) Module 6 : Hygiène des locaux hospitaliers (1 semaine) Chaque compétence fait l'objet d'une validation spécifique. Plusieurs types d'épreuves peuvent être organisés pour évaluer les modules. épreuves écrites (questions à réponse ouverte et courte, questions à réponse

CAP/BEP dans le secteur commercial ou agricole. Des vaccinations prévues par le Code de Santé Publique peuvent être requises. Conditions d'exercice de l'activité : L'activité de cet emploi/métier s'exerce au sein de cabinets, cliniques, centres hospitaliers vétérinaires, de parcs animaliers, au contact des animaux et en relation avec différents intervenants (propriétaires, délégués vétérinaires, ...). Le port d'une tenue professionnelle (blouse, masque, ...) peut être requis. Environnements de

Introduction : Présentation des lieux. Je suis dans un établissement d'hébergement pour personnes âgées (EHPAD) qui dépend d'un centre hospitalier. Au sein de cet établissement vivent 40 résidents plus ou moins autonomes dans leurs besoins quotidiens. Auprès d'eux travaillent des médecins, des infirmières, des aides soignantes, des agents de services hospitaliers, une animatrice, un psychologue et un grand nombre d'agents extérieurs. Chacun d'eux a un rôle pour aider les résidents à maintenir et

projets» La santé publique: La santé publique est « l'art et la science de prévenir les maladies, de prolonger la vie, d'améliorer la santé physique et mentale des individus par les moyens d'actions collectives pour : 2 Assainir le milieu (hygiène du milieu), Lutter contre les épidémies (maladies contagieuses), Enseigner l'hygiène corporelle (état sanitaire de la collectivité), Organiser les services médicaux et infirmiers (problèmes de santé des populations), Faciliter l'accès aux soins