Hypocrite Lecteur Mon Semblable Mon Frère

Baudelaire dans « Élévation » : dit qu'il faut comprendre « Le langage des fleurs et des choses muettes » ; met en pratique ce principe dans « Correspondances » où un dialogue de regards et de sons silencieux s'instaure entre l'Homme et la Nature. Le lecteur peut ainsi se rapprocher de la réalité de manière peu habituelle. 2. Comment le poète, « artisan du langage », réussit-il à « exprimer » les réalités profondes du monde ? En les mettant dans un autre contexte. En redonnant leur réalité aux mots

aux enfers » ? Dans le poème « Don Juan aux enfers », Baudelaire fait en fait la description d’un tableau de Delacroix : « Le Naufrage de Don Juan ». 5) Lisez le poème «  Au Lecteur » faisant office de préface. Comment le titre du recueil s’éclaire-t-il ? Dans la préface du recueil Les fleurs du mal, « Au Lecteur », une illustration du titre de l’œuvre nous est donnée. Il s’agit de parler du Mal. La thématique du recueil nous est donnée. Le mal fait référence à quatre types de mal : -

équivoque, instable ; – parce que les poètes manifestent à l’égard de la réalité un mélange d’attirance et de répulsion. • Problématique : quels liens la poésie entretient-elle avec le réel ? • Annonce du plan : la poésie permet, à l’auteur comme au lecteur, d’échapper à la réalité par l’intermédiaire d’étonnantes prouesses du langage et de l’imagination, mais elle ne s’en écarte pas forcément ; mieux : elle la dévoile et en perce les mystères. I. La poésie nous éloigne de la réalité 1. Par sa nature

motifs poétiques. Dans ses poèmes il a tenté de tisser et de démontrer les liens entre le mal et la beauté, le bonheur et l'idéal inaccessible (À une passante), la violence et la volupté (Une martyre), entre le poète et son lecteur (« Hypocrite lecteur, mon semblable, mon frère »), entre les artistes à travers les âges (Les Phares). En parallèle de poèmes graves (Semper Eadem) ou scandaleux pour l'époque (Delphine et Hippolyte), il a exprimé la mélancolie (Mœsta et errabunda) et l'envie d'ailleurs

postule le titre de son recueil Les Fleurs du mal, il a tenté de tisser des liens entre le mal et la beauté, le bonheur et l'idéal inaccessible (À une passante), la violence et la volupté (Une martyre), entre le poète et son lecteur (« Hypocrite lecteur, mon semblable, mon frère »), entre les artistes à travers les âges (Les Phares3). Outre les poèmes graves (Semper Eadem) ou scandaleux (Delphine et Hippolyte), il a exprimé la mélancolie (Mœsta et errabunda) et l'envie d'ailleurs (L'Invitation au voyage)

motifs poétiques. Dans ses poèmes il a tenté de tisser et de démontrer les liens entre le mal et la beauté, le bonheur et l'idéal inaccessible (À une passante), la violence et la volupté (Une martyre), entre le poète et son lecteur (« Hypocrite lecteur, mon semblable, mon frère »), entre les artistes à travers les âges (Les Phares). En parallèle de poèmesgraves (Semper Eadem) ou scandaleux pour l'époque (Delphine et Hippolyte), il a exprimé la mélancolie (Mœsta et errabunda) et l'envie d'ailleurs

forme de beauté. « Tu m'as donné ta boue et j'en ai fait de l'or », écrit-il ainsi dans un épilogue des  Fleurs du mal  resté inachevé. I. Un maudit livreLe fond de tes abîmes* Le poète invite donc son lecteur à explorer « le fond de [ses] abîmes », aussi vastes et profonds que ceux de la mer, comme il le suggère dans « L'Homme et la Mer ». Cette plongée nous entraîne souvent vers la mort, qui fait office de titre pour la dernière partie du recueil. Baudelaire

motifs des dédicaces sont nombreux: placer son poème ou son chapitre sous le patronage                              intellectuel et la bannière culturelle d’une influence ​favorable au poème, enrichir l’interprétation du                          lecteur (qui devra, hors-champ, trouver des clés d’explication supplémentaire de ce qu’il lit), ouvrir                            la perspective de lecture et prolonger la lecture (via un hyperlien). Certains auteurs comme                            Baudelaire

qu'il faut comprendre « le langage des fleurs et des choses muettes », principe qu'il met en pratique dans « Correspondances » où s'instaure entre l'homme et la nature un dialogue silencieux de regards et de sons, comme dans la poésie symboliste. Le lecteur peut ainsi se rapprocher de la réalité de manière peu habituelle, par ce mode de connaissance plus approfondie du monde qu'est la poésie. 2. « Artisan du langage », le poète « exprime » la réalité profonde du monde Pour peindre la réalité profonde

Baudelaire interpelle directement le lecteur et lui permet de s'imprégner dès le début de l'atmosphère particulière des « Fleurs du Mal ». Ce poème est un préambule, il permet à Baudelaire d'exposer une grande partie des thèmes qui seront abordés dans la suite de son oeuvre et de s'initier la poésie et à la vision du monde de l'auteur. Baudelaire se met en proximité avec le lecteur « Hypocrite lecteur, mon semblable, mon frère! » On retrouve dans Au lecteur, une sorte de résumé des thèmes et du