Idée de référence

traiter. Chaque étudiant l’aura fait, en cours, sous la houlette de son professeur et dans le cadre de son travail personnel. Il ne s’agit pas en l’occurrence de maîtriser un nombre préétabli de références qui seraient attendues de chaque candidat : la richesse d’une copie viendra aussi de l’originalité des références apportées sur le thème abordé par l’énoncé. Dans la pratique, le candidat aura à traiter un énoncé en deux parties : • Une synthèse de documents, à réaliser à partir du corpus proposé, notée

la culture grecque sous le même nom de « barbare ». Il en va de même pour le mot « sauvage » utilisé à contrario par la civilisation occidentale. Par la suite Lévi-Strauss nous apprend qu’il est probable que étymologiquement le mot barbare fait référence à la « confusion et à l’inarticulation du chant des oiseaux, opposées à la valeur signifiante du langage humain » ainsi que le mot sauvage signifiant « de la foret » évoquant aussi « un genre de vie animale, par opposition à la culture humaine »

organisée autour d’une problématique littéraire dans le cadre d’un objet d’étude figurant à votre programme de français. Elle s’appuie sur un corpus de trois ou quatre textes (parfois enrichi d’une image), et vous demande généralement d’élargir vos références à votre culture personnelle ou à vos lectures de l’année. Une problématique est une question regardant la création, les genres, les mouvements littéraires ou la lecture d’une ?uvre. 2. Les principaux types de sujets On peut vous demander de :

Fichier/Nouveau/Bloc-Notes b. Intitulez le nouveau Bloc-Notes (même titre que votre TRI) 2. Créez 6 nouvelles sections a. Nommez les sections : i. Présentation du projet ii. Plan documentaire iii. 1. Le titre de la première idée principale iv. 2. Le titre de la deuxième idée principale v. Citations vi. Commentaires 3. Identifiez et complétez la page « Plan documentaire » a. À l’aide de la touche « tabulation », dressez le plan complet du travail, en incluant les idées principales, secondaires

Comment formuler chaque idée ? Adoptez un style personnel Comme pour le résumé de texte, ne jamais faire de la synthèse un montage de citations : vous devez exprimer chaque idée dans un style personnel, avec votre propre lexique et votre propre syntaxe. Le contenu du tableau que vous aurez effectué doit aider à cette rédaction, puisqu’il a été écrit dans un style personnel. Cependant, on ne s’interdit pas la citation. Lorsqu’un auteur a trouvé la bonne formule, il faut savoir intégrer

Campus Gabrielle-Roy 20 février 2013 Thème: Mal du pays Idée principal 1 : L'idée du retour; beaucoup de références à propos de son village. Idée secondaire 1.1 : Références à des personnages historiques. Idée tertiaire 1.1.1 : Procédé d'écriture : Champ lexical du mot voyage Preuve textuelle/ citation : «Ulysse, celui-là, toison, retournée» Commentaire : Met l'accent sur l'importance du retour à la maison. Idée tertiaire 1.1.2 : Procédé d'écriture : Connotation Preuve

es points essentiels autour de l'article : Construire un plan et le suivre jusqu'à la fin de l'article professionnel Chaque exemple, chaque idée doit être argumenté et il faut ce documenter. Faire attention aux sites où l'on cherche des informations, il faut savoir si les sources sont sur, chercher sur plusieurs sites Utiliser des titres, des sous titres Citer les principales sources L'article professionnel ne dois pas dépasser 10 pages Éviter les abréviations, sinon les expliquer lors de

s’endormir  ». Ici, ce conventionnel montre une foi en la vitalité des idées, c’est-à-dire une vie propre dotée d’une force particulière, que l’on soupçonne ici d’être force d’action au désavantage de l’empereur. A questionner la force d’une idée, il faudra toutefois en développer plus distinctement les termes. Par force, on entend, de manière générale, une possibilité d’action sur le monde extérieur. Tel est le cas lorsqu’on dit « avoir la force de faire quelque chose ». La force peut aussi

....................................................... 8 4.3 Conclusion............................................................................................................................ 10 5. Présentation des citations et références ..................................................................................... 16 6. Présentation des tableaux et des figures .................................................................................... 19 7. Présentation

clairement la thèse de la partie que vous invite à développer le sujet.  Chaque partie prendra appui sur au moins deux paragraphes argumentatifs.  Vos paragraphes respecteront systématiquement l’organisation suivante : *Alinéa *Mot de liaison *Idée directrice (formulée clairement). Reprise partielle des mots clefs du sujet. *Explication de l’idée directrice (définition des mots clefs de l’idée directrice de §) *Justification de l’idée directrice de §. Exemple n°1 : résumé de l’extrait dans