Idioma español

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Deutsch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Italiano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Español . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Nederlands . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Português . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

proposé au peuple espagnol entre république et monarchie. Transición Española Transición Española España Reino de España ←  1975-1982  → Bandera Escudo Himno nacional: Marcha Real Capital Madrid Idioma oficial Español Religión Católica (hasta diciembre de 1978) Aconfesionalidad (desde diciembre de 1978) Gobierno Monarquía franquista (hasta junio de 1977) Monarquía parlamentaria (desde junio de 1977) Rey  • 1975-2014 Juan Carlos I Presidente del Gobierno

derecho, o empiecen el año cambiando de escoba4. Los nadies: los hijos de nadie, los dueños5 de nada. Los nadies: los ningunos, los ninguneados6, corriendo la liebre7, muriendo la vida, jodidos8, rejodidos: Que no son, aunque sean. Que no hablan idiomas, sino dialectos. Que no profesan religiones, sino supersticiones. Que no hacen arte, sino artesanía. Que no practican cultura, sino folklore. Que no son seres humanos, sino recursos humanos. Que no tienen cara, sino brazos. Que no tienen nombre, sino

rédiger en espagnol et la réponse à la question 6 est à rédiger en français. © Éditions Belin, 2012 En espagnol, il s’agira, le plus souvent, de répondre très brièvement en relevant des phrases ou des exemples tirés du texte. Texto 2 A. Contesta en español. 1. Apunta dos detalles del texto que explican por qué Nuria se encuentra con el responsable de recursos humanos. On pourra relever les points suivants : – Bueno, he visto el anuncio en el periódico. Que se iba a proceder a contratar más personal

questions 1 à 5 est à rédiger en espagnol et la réponse à la question 6 est à rédiger en français. En espagnol, il s’agira, le plus souvent, de répondre très brièvement en relevant des phrases ou des exemples tirés du texte. Texto 2 A. Contesta en español. 1. Apunta dos detalles del texto que explican por qué Nuria se encuentra con el responsable de recursos humanos. on pourra relever les points suivants : – Bueno, he visto el anuncio en el periódico. Que se iba a proceder a contratar más personal

questions 1 à 5 est à rédiger en espagnol et la réponse à la question 6 est à rédiger en français. En espagnol, il s’agira, le plus souvent, de répondre très brièvement en relevant des phrases ou des exemples tirés du texte. Texto 2 A. Contesta en español. 1. Apunta dos detalles del texto que explican por qué Nuria se encuentra con el responsable de recursos humanos. on pourra relever les points suivants : – Bueno, he visto el anuncio en el periódico. Que se iba a proceder a contratar más personal

employée. Dans cette tournure, le sujet apparent semble faire porter sur lui-même l’action indiquée par le verbe. En fait, le véritable sujet n’est pas nommé et cette forme a donc un effet de sens impersonnel et passif. Exemple : aquí, se habla español Le verbe s’accorde avec le sujet apparent sauf lorsque le COD du français représente une personne ; le verbe espagnol reste alors au singulier et il est précédé de la préposition « a ». On dira : se venden naranjas ; aquí, se informa a los turistas

Importante programa de I+D O • • • • • • OPORTUNIDADES A AMENAZAS Del exterior Los espectadores pasan mucho tiempo delante de la televisión. Proliferación de cadenas multinacionales El mercado crece con rapidez Aumento del estudio del idioma español en otros países Reducción de los impuestos de emisión en el extranjero Los espectadores demandan programas de alta calidad de producción • Nuevos competidores extranjeros amenazan con entrar en el sector. • Los espectadores utilizan más tiempo

Me convierto en miembro de una tribu urbana 2. Participo en un proyecto sostenible de recogida de móviles 3. Participo en una contienda verbal 4. Presento un telediario 5. Creo el guión de un cómic 6. Represento una escena de un programa español de entrevistas y testimonios 7. Me convierto en guía de museo 8. Realizo una campaña de concienciación 9. Escribo una escena de película 10. Doy mi opinión sobre el Día de San Valentín 11. Redacto un discurso Introduction 5  2 STRUCTURE

historias extraordinarias e intersticios ficcionales, dista mucho de llegar a su fin. Fabián Mauricio Martínez G. Director del Taller de Literatura RENATA-UIS ÁLBUM DE FOTOGRAFÍAS JESÚS ANTONIO ÁLVAREZ FLÓREZ Bucaramanga, 1984. Licenciado en Español y Literatura. En 2007 obtuvo el 3º puesto en el XIX Concurso Nacional de Cuento Ciudad de Barrancabermeja con “Mi padre”. En 2008 ganó el I Concurso Regional de Cuento Érase una vez Casabe, en Yondó (Antioquia) con el relato “Fantasmas” y, en ese