Idées Du Siècle Des Lumière Plan Détaillé

Suppression de poste Idées : - Aide à la production (Agriculture) * L’Homme se repose de plus en plus sur la machine -> Détriment tertiaire * Les machines font le métier des Hommes -> Enlève le facteur Homme * Innovations -> Bénéfices * Omniprésence / Chômage * Facilité / Gains de temps => Illusion * Transformation du mode de vie * Besoin d’énergie de l’H * L’H créateur / indépendance * Ne peux pas retourner dans le passé Au 18ème siècle, les philosophe

une période où les idées nationalistes trouvent de nouveau une place en Allemagne C'est dans ce contexte particulier que le peintre réalise cette œuvre pour rappeler l'extrême brutalité de la guerre. 2 Description de l’œuvre : Panneau de gauche : des soldats allemand armés portant des sac au dos il tournent le dos au spectateur et marchent dans la brume, avançant vers le front. Panneau central : Alors qu'aucun décor n'est représenté dans le panneau de gauche, l'arrière plan du panneau central

ITALIENNE * Rome, capitale de la Renaissance * Venise invente la lumière * L’architecture * Sources LA RENAISSANCE ITALIENNE La Renaissance s'est inspirée de l'Antiquité pour inventer une civilisation nouvelle aspirant à la beauté et à la perfection classique. Au XV e siècle les mentalités changent. Gutenberg invente les caractères mobiles et créé l'imprimerie qui permet la diffusion des idées, l'Afrique est explorée et Christophe Colomb découvre l'Amérique. Les intellectuels

DOSSIER RECHERCHES SUR LE SIECLE DES LUMIERES I- Situer Le Contexte Historique : 1) La situation politique et sociale tend à se modifier en France et ailleurs en Europe en ce début du XVIIIe siècle. Sur le plan intérieur, la situation financière est devenue catastrophique sous les règnes du régent Philippe d'Orléans, de Louis XV et de Louis XVI; ces rois faibles, aux prises avec un régime de fêtes et d'intrigues de cour, ne peuvent faire face aux difficultés financières croissantes, qui

La naissance de l’individu dans le roman du XVIIIème siècle Introduction Marivaux est un auteur polygraphe, qui a écrit des tragédies, des romans, mais aussi des journaux. Les deux textes à étudier sont des textes des années 1730. Marivaux naît en 1688, tandis que Prévost naît en 1697. Le XVIII est un siècle très court d’un point de vue historique, débutant en quelque-sorte à la mort de Louis XIV en 1715. Les années 1730 font figure d’une décennie où tout est ouvert, une époque nommée « la Régence »

couleur, il invente des personnages. Les lunes, les étoiles, les soleils, mais aussi des yeux ou des figures extraordinaires sont comme en apesanteur dans l’espace immense de ses toiles ! Avec toutes sortes de matériaux, Miro a imaginé un univers de lumière et de couleurs, qui laisse une grande part au rêve. Pour André Breton, il est « le plus surréaliste de tous ». (1898-1967) Ses peintures jouent souvent sur le décalage entre un objet et sa représentation. Par exemple, un de ses tableaux les plus

Poème sur le désastre de Lisbonne​ ,​ Voltaire,1756                Au cours du XVIIIème siècle, une catastrophe naturelle se produisit à Lisbonne.  Dix milles personnes perdirent la vie dans un tremblement de terre qui restera gravé  dans les mémoires durant de nombreuses années. Tout le monde fut choqué  d’apprendre l’horreur qui venait de se produire et certains réagirent. Ce fut le cas de  Voltaire, ​ figure emblématique de la ​ philosophie des Lumières​ ,​  qui ne put s'empêcher de  cacher son émotion dans son poème où il s’identifiera aux victimes du désastre

« Affiche rouge » de Léo FERRÉ (1961) A la base, c'est un poème de Louis Aragon, mis en musique par Léo Ferré. Louis Aragon est poète engagé du 20ème siècle. Il a écrit le poème « Strophes pour se souvenir » en 1955, en mémoire du groupe Manouchian, résistants étrangers fusillés par la Gestapo en 1944. L'annonce de leur condamnation avait été faite par le biais d'une affiche reproduisant leurs photographies, et qui est restée sous le nom de l'Affiche Rouge. Il tente de raviver le souvenir des

et Paysages au siècle des lumières, avec des tableaux ou des gravures ( réalisés entre 1700 et 1900 ) qui correspondront le plus possible au(x) thème(s), aux idées et au(x) contexte(s) de ces extraits … Ces tableaux ( une douzaine en seront retenus ), seront accompagnés d'une brève description et d'une comparaison analytique entre les « représentations artistiques » et leur texte correspondant … Le groupement de textes étant constitué de 8 extraits, le dossier étudiera en détail 8 tableaux correspondant

Introduction : Originaire d'Italie, la Renaissance est un mouvement littéraire, artistique et scientifique qui s’étend du XVe au XVIe siècles. C'est une période féconde dans le domaine des arts et de la pensée. Elle est aussi le temps des découvertes scientifiques auxquels les noms de Copernic et Galilée sont attachés. Le terme est utilisé en 1550 par Giorgio Vasari dans Les vies des meilleurs peintres, sculpteurs et architectes italiens pour désigner le renouveau des arts et la restitution des oeuvres