Il Y A Dans Les Hommes Plus De Choses à Admirer Que De Choses à Mépriser

| |“Si le rétablissement des sciences et des arts | |a contribué à épurer les mœurs.” | |Discours qui a remporté le prix de l’Académie de Dijon | |en l’année 1750

l’intérêt philosophique (page 10)la destinée de l’œuvre (page 12) Bonne lecture !Résumé Acte I Scènes 1-2-3 : Armande, passionnée de «philosophie », reproche à sa cadette, Henriette d'aller sur ses brisées en recherchant le mariage avec le beau Clitandre qui lui a jadis fait la cour. Scène 4 : Clitandre s’efforce, en dépit de la jalousie d’Armande et des manigances de Philaminte, la mère des deux jeunes filles, d’obtenir la main d’Henriette et prie

ville, du pays qui est soumis à un régime totalitaire qui entend imposer le bonheur. Cette nuit-là, sur sa route, Montag rencontre la jeune fille au teint pâle et au regard profond et envoûtant dont il sentait que, depuis quelque temps déjà, elle l’épiait. Clarisse McClellan l’accompagne jusqu’à son domicile, lui parlant avec verve et l’embarrassant quelque peu par ses questions insidieuses auxquelles, contrarié, peu habitué à s’interroger, à penser, il a du mal à répondre. Mais cette originale

homme, vit à Babylone ; malgré son niveau d'éducation élevé et ses nombreuses qualités, il fait preuve d'humilité et de justesse : c'est une personne paisible, généreuse et sage. Zadig doit épouser Sémire, une jeune fille de son rang, convoitée de tous. Mais Ocran, neveu de ministre, persuadé de ses propres talents et jaloux de l'amour porté par Sémire à Zadig, entreprend d'enlever la jeune fille. Zadig parvient à sauver sa future épouse de la tentative d'enlèvement, il est néanmoins blessé à l'œil.

* Introduction A. Passions et raison B. Désir et besoin C. Désir et volonté D. Désir et aversion I. L'objet du désir A. Une multiplicité d'objets 1. Le présupposé de la question 2. Le désir vise le plaisir B. Le désir de vie 3. Approche phylogénétique (Darwin) 4. Conséquences existentielles (Schopenhauer) 5. Le désir de conservation (Spinoza) 6. La volonté de puissance (Nietzsche)

d’Equinoxe. DISTRIBUTION Arnolphe, autrement M. de la Souche GILLES PRIVAT Agnès LOLA RICCABONI Horace JOAN MOMPART Chrysalde NICOLAS ROSSIER Georgette RACHEL CATHOUD Alain JEAN-JACQUES CHEP Oronte JEAN-JACQUES CHEP Enrique ROBERT SANDOZ Assistant à la mise en scène ROBERT SANDOZ Scénographie YVES BERNARD Costumes CORALIE SANVOISIN Assistante costumes PEGGY STURM Stagiaire costumes ARMELLE MARBET Son JEAN FARAVEL Lumières JEAN-PHILIPPE ROY Sculpture SYLVIE DE MEURVILLE Collaboration artistique FRANÇOIS

Reproduction interdite sans autorisation de l’auteur 32 - L’ANALYSE TRANSACTIONNELLE L’analyse transactionnelle a été créée par Eric BERNE à la fin des années 50. Médecin psychiatre américain, il a mis au point une approche pragmatique et simple des rapports humains expliquée est vulgarisée dans 2 ouvrages de référence : (Des jeux et des hommes, 1966 ; Que dite vous après avoir dit bonjour ? 1977) L’AT a connu un succès important auprès du public, avant d’être reconnue par les professionnelles. Aujourd’hui

 INTRODUCTION Chacun possède ses propres traits de personnalité. Colérique, enthousiaste, volatile... les adjectifs ne manquent pas pour nous décrire à un moment donné. Sur le long terme, des tendances apparaissent et l'on commence à s'attribuer ou à attribuer à autrui des traits plus ou moins constants. Il faut toutefois bien se rendre compte que l'homme étant ce qu'il est, un ensemble de trait ne pourra le définir, qu'à un instant donné et sachant bien que l'instant d'après, il pourra

Albert Camus (1913-1960) Il est né en Algérie, dans un milieu social très modeste. Son père mourut à la guerre en 1914 et sa mère ne savait même pas lire. Très jeune, il souhaita devenir écrivain. Il passa son enfance et son adolescence à Alger, dans le quartier très populaire de Belcourt. La tuberculose l’obligea à interrompre ses études de philosophie et l’empêcha de faire la guerre. Il se tourna alors vers le journalisme et la résistance. Il entra dans le mouvement Combat et devint, après la

des thèmes et axes de lecture − Personnages − Style Introduction « La peste » a été publié en 1947. Donc après « L’étranger » et avant « L’homme révolté ». Après la guerre aussi et certains y ont vu des rapprochements entre l’isolement dans Oran et celui des camps de concentration. Personnellement, j’y vois une différence, mais j’en parlerai également dans « Les idées du livre » Entre bien d’autres choses, ce qui m’a frappé dans le livre ce sont les idées défendues par l’auteur et qui soit