Illusions Perdues Commentaire Correction

Les Mémoires 3ème leçon Une problématique du souvenir : Proust, A la recherche du temps perdu 1 ère Français FRANÇAIS SOMMAIRE GENERAL TROISIEME PARTIE : LE THEATRE 9ème série ETUDE D'UNE ŒUVRE INTEGRALE, PHEDRE DE RACINE Présentation générale Survol historique Phèdre Conclusion 10ème série ETUDE D'UNE ŒUVRE INTEGRALE, PHEDRE DE RACINE (SUITE) Développement de la pièce Commentaire général sur la pièce Etude d'un texte : Phèdre se dévoile devant Hippolyte (II, 5) 11ème

votre obstination ! Que vous importe mon silence ? croyez-vous, si je le garde, que ce soit faute de raisons pour me défendre. Ah ! plût à Dieu ! Mais non, c'est seulement qu'il m'en coûte de vous les dire. ___Parlez-moi vrai ; vous faites-vous illusion à vous-même, ou cherchez-vous à me tromper ? la différence entre vos discours et vos actions ne me laisse de choix qu'entre ces deux sentiments : lequel est le véritable ? Que voulez-vous donc que je vous dise, quand moi-même je ne sais que penser

indifférent. Pour tout dire, c’est une question futile. En revanche, je vois que beaucoup de gens meurent parce qu’ils estiment que la vie ne vaut pas la peine d’être vécue. J’en vois d’autres qui se font paradoxalement tuer pour les idées ou les illusions qui leur donnent une raison de vivre (ce qu’on appelle une raison de vivre est en même temps une excellente raison de mourir). Je juge donc que le sens de la vie est la plus pressante des questions. 1. Dans le premier paragraphe, quelle question

indifférent. Pour tout dire, c’est une question futile. En revanche, je vois que beaucoup de gens meurent parce qu’ils estiment que la vie ne vaut pas la peine d’être vécue. J’en vois d’autres qui se font paradoxalement tuer pour les idées ou les illusions qui leur donnent une raison de vivre (ce qu’on appelle une raison de vivre est en même temps une excellente raison de mourir). Je juge donc que le sens de la vie est la plus pressante des questions. 1. Dans le premier paragraphe, quelle question

angel chez lui, le happy end. * Un final feliz. * Film classique, construit avec la fin très classique. Construction dramatique, on dégage comme carasteristique la dimension plastique, le choix et la distribution des couleurs. ( cf commentaire de almodovar ) On verra cette attention aux couleurs dans le choix aussi des vetements des personnages, la couleur des genre littéraire, roman sentimentale et le roman noir ( genre policier ) Donc importance des couelrus et autre centre d’interet

Proust, A la recherche du temps perdu 1ère leçon 1 ère Français 1-FR-0702-EAD 4 FRANÇAIS SOMMAIRE GENERAL TROISIEME PARTIE : LE THEATRE 9ème série ETUDE D'UNE ŒUVRE INTEGRALE, PHEDRE DE RACINE 1ère leçon 2ème leçon 3ème leçon 4ème leçon Présentation générale Survol historique Phèdre Conclusion 10ème série ETUDE D'UNE ŒUVRE INTEGRALE, PHEDRE DE RACINE (SUITE) 1ère leçon 2ème leçon 3ème leçon Développement de la pièce Commentaire général sur la pièce Etude d'un texte

Les Chouans. Honoré de Balzac. Résumé analytique, commentaire critique, documents complémentairesCollection dirigée par Henri Mitterand Les Chouans Honoré de Balzac r é s u m é ana ly t i que c o m m e n t a i r e c r i t ique d o c u m e n t s c o m p l é m e n t a i r e s F r a n ç o i s e P a r a d i s Agrégée de Lettres modernes Ancienne élève de l'ENS de Fontenay-aux-roses © Éditions Nathan 1991, ISBN 2-09-180130-5 La vie de Balzac L'ENFANCE Honoré, fils de Bernard François

Question : Dans leur manière d'introduire les personnages, ces textes cherchent-ils à donner l'illusion du réel ? Justifiez votre réponse. Dissertation : "Un roman doit-il chercher à faire oublier au lecteur que ses personnages sont fictifs ?" Commentaire du texte de Marivaux Ecriture d'invention à partir de l'extrait des Gommes de Robbe-Grillet, "quand tout est prêt la lumière s'allume": imaginez la suite avec un nouveau personnage en respectant l'atmosphère de l'œuvre. Séries S et ES Objet

conviendra. Ma mère est morte et tous les miens s'en sont allés. La vie m'a fait une table rase où Claire et moi nous nous asseyons, où Chloé s'est invitée, un sourire très doux au coin des lèvres.   J'ai trente et un ans et ma vie commence ainsi, perdue dans la nuit maritime. Derrière moi, à peine plus concrètes que des ombres, moins denses qu'un peu de fumée, Claire et Chloé me regardent, la plus petite au creux de la plus grande, toutes deux figées dans le silence de !a chambre d'hôtel. Claire

donner, tel un masque que l'on se donnerait pour tromper et se réfugier dans la quantité de relations plus que dans la qualité. Le nombre de « followers » semblant soudainement être le signe qu'on est apprécié, adulé, aimé. Mais n'est-ce pas qu'une illusion ? 4)Immédiateté des échanges: Montaigne (caractère immédiat de la rencontre amicale. La Boétie et lui se sont appréciés dès les premiers instants en se voyant), Tisseron (doc.3): but d'internet être joint en tous lieux et à tout moment. 5)