Inconscient collectif

contraire selon la théorie de Freud, nous devons bien admettre qu’une majeure partie de nos actes, de nos pensées et de nos désirs échappe à notre conscience effective. C’est donc devoir renoncer à la toute puissance du sujet. - Non conscient et inconscient : Antérieurement, la philosophie avait déjà ébauché des manifestations de non conscient dans la perception du sujet. - Leibniz, par exemple lorsqu’il décrit l’expérience familière de la contemplation des vagues déferlant sur la plage ;

Existence de buts collectifs communs - la communauté de buts est le ciment du groupe.  Existence d'émotions et de sentiments collectifs correspondant aux situations dans lesquelles se trouve le groupe, et engageant à des actions et réactions collectives.  Emergence d'une structure informelle (structure sociométrique) - organisation de liens socio- affectifs à l'intérieur du groupe (sympathie, antipathie, indifférence, rejets, sous-groupes …).  Existence d'un inconscient collectif - l'histoire

de l’individu, entièrement noyé dans la structure (HJELMSLEV ; entité de dépendances, en opposition avec l’atome). Pour les structuralistes, l’individu et les échanges entre individus sont déterminés par la structure sociale, sorte d’inconscient collectif. Bien entendu tout n’est pas noir ou blanc, cette structure sociale influence et détermine (EX. travaux sur le vote aux USA, où les catholiques urbains pauvres votent démocrate et les protestants de classe moyenne ruraux votent républicain, ou encore

d’alliance inconsciente. Cette alliance, au niveau psychique, va encadrer la naissance de leur futur enfant. Avant d’exister physiquement, l’enfant existe dans la relation à l’intérieur du couple, dans l’imagination des futurs parents. L’apport de chacun des deux parents va contribuer à constituer un appareil psychique familial dans lequel va entrer, malgré lui, cet enfant. Il va y avoir, pour reprendre une formule de C.G. Jung des « influences réciproques, d’inconscient à inconscient », une

que : Entre ‘vouloir’ et ’désirer‘, il existe une grande différence, qui renvoie à la notion de ‘conscient’ et ’d’inconscient’. On peut être conscient de vouloir quelque chose, et, dans la part de nous que nous ne connaissons pas et qui reste inconsciente, ne pas en vouloir. Quand nous parlons de désir nous parlons de la part de nous qui appartient à l’inconscient. Nous ne connaissons jamais vraiment ce qu’il en est de notre désir. Une part de lui demeure toujours énigmatique (incompréhensible)

s'explique par des mécanismes. Une grande partie de la psychologie s'inscrit dans cette lignée cartésienne. L'objet de ces pratiques est l'être en situation (théorie de l'attachement par exemple). B/ La découverte Freudienne : - L'existence d'un inconscient qui a une existence propre au sein de l'appareil psychique - Freud substitue l'idée de psychisme à celle de conscience. - Il fait de la conscience une composante superficielle de l'appareil psychique, c'est l'inconscient qui régit la vie affective

de façon sporadique dans l’art contemporain, alors qu’ils ont d’abord existé dans les textes anciens. Les théories de Carl Gustav Jung. L’inconscient collectif composant tous les éléments archétypiques que Jung décrit comme l’inconscient collectif. La culture est liée à l’inconscient personnel également. Ce n’est pas seulement collectif ou social. L’élément central, c’est le soi, l’individuation. Le soi rencontre deux factions importantes, soit l’Anima et l’animus. Anima : Image psychologique

une durée de 3ans. C’est en fait un médecin, qui a une formation en psychopathologie. Psychothérapeute = n’importe qui peut se prétendre être psychothérapeute. Psychanalyse = Technique d’investigation de phénomènes psychique individuel ou collectif non accessible directement. Théorie générale du fonctionnement psychique, normal et pathologique. C’est une pratique thérapeutique élaborée par Freud qui se base sur un corpus singulier = tout sauf un sujet dogmatique, c’est un questionnement permanant

une question en lien avec le corpus et exige du candidat de construire une argumentation. « Selon vous » Prise de position, arguments, référence culturelle. THEME N°1 : Cette part de rêve que chacun porte en soi. A quoi rêvez-vous ? Rêve collectif : Justice, Liberté, Inégalité, Corruption de la politique = UTOPIE Rêve perso et pro : sécurité, réussite social & pro = bonheur Rêve altruiste Rêve de connaissance Rêve matérialiste Rêve d’espace, d’ailleurs = voyage, voler comme un oiseau

vie est ratée ou réussie. Nous constaterons par la suite que le temps joue un rôle déterminant puisqu'il apporte ses propres réponses, mais que c'est surtout des facteurs inconscients - transmis en partie par l'éducation - qui amènent l'individu à rater sa vie. Dès lors, si la vie est conditionnée par des facteurs inconscients qui décident de notre vie sans que l'on s'en rende compte, comment se défaire des choses qui paralysent le psychisme ? Est-il préférable de se d'en prendre conscience, ou au