Inconvénients Espace Schengen

et d’Eurojust, la mise en place d’un système intégré de gestion des frontières extérieures) * Les enjeux communs en matière de sécurité de la santé publique pour les aspects prévus par les traités * Recherche, développement technologique et espace * Coopération au développement et aides humanitaires * Compétences d’appuies : Il s’agit pour l’UE de coordonner ou de compléter l’action des Etats membres sans pour autant remplacer leurs compétences dans ce domaine. Ce sont des compétences

naturel permettant l’accumulation du capital et donc, d’initier un cercle vertueux de croissance. 2) La spécialisation internationale Par ailleurs : • Démarche de développement partant des petites unités (village) puis s’étendant graduellement à des espaces plus vastes (pays, régions, économie mondiale)  vision concentrique de la mondialisation 2) La spécialisation internationale • La division du travail permet à l’homme, selon A. SMITH, de se spécialiser dans les activités où il excelle et d’abandonner

mais sur toute l'économie. Traité Erratum signé la même année. Jusqu'en 1986 l'Europe à connu peu de succès. L'acte unique européen fixe un objectif qui est l'achèvement d'un marché commun pour 1992. 1985 le Traité de Schengen (libre circulation des hommes, marchandises, services et capitaux). En 1992 Traité de Maastricht qui remplace la CEE par la CE (Communauté Européenne). Cela signifie que la coopération des Etats membres n'est plus seulement économique

être dissociés des relations établies entre les Etats parce que lorsque des Etats nouent des relations c’est pour faciliter les échanges de produit {création d’une union douanière} ou bien pour faciliter la circulation des personnes {ex : accords de Schengen}, soit pour orienter ces échanges {des accords préférentiels}. Quelques fois aussi, les relations établies par un Etat ont pour objet de restreindre la circulation {dans un cadre de politique protectionniste} Conclusion : quelque soit l’approche

territoire. L'appartenance européenne leur a toujours été inculquée : beaucoup ont participé aux programmes d'échanges européens (jumelages de villes, Erasmus, etc.), ont connu la liberté de circulation des personnes (Union nordique des passeports, Espace Schengen), ceux de la zone euro étaient suffisamment jeunes lors de l'abandon des monnaies nationales pour y être moins attachés que leurs ainés (qui convertissent parfois toujours mentalement dans la monnaie d'origine). * Europe de l'Est Ils étaient

chaque étape est le fruit d’un compromis qui n’est pas toujours facile à atteindre. Les États, chacun avec ses conditionnements économiques et sociaux et ses susceptibilités nationales, se débattent entre les avantages de la solidarité et les inconvénients d’une limitation de leur autonomie politique et budgétaire, souvent ressentie comme une renonciation à leur propre souveraineté. En même temps, l’organisation, en quelque sorte victime de son succès, est contrainte à gérer simultanément deux processus

........ 51 1. Conférer à l’AED la gestion exclusive des programmes d’armement menés en coopération ......................................................................................................................... 51 2. Aboutir à un « Schengen de l’armement » ..................................................................... 51 3. Equilibrer les règles applicables de part et d’autre de l’Atlantique ............................. 53 a) Mieux protéger les industries européennes de la défense

d’échanges au cœur COURS 2 COURS 3 COURS 4 COURS 5 de la mondialisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 Les acteurs de la mondialisation.. . . . . . . . . . . . 101 Des territoires hiérarchisés par les échanges. 102 Les espaces moteurs de la mondialisation. . . 103 Un monde entre intégration et marginalisation. 104 B. Sujet d’étude au choix 1. L’automobile, une industrie en recomposition.. . . 106 2. Le café, un grand marché mondial.. . . . . . . . . . . . .

la géopolitique Ratzel. Selon lui, son approche de la géopolitique est biologique parce qu’un Etat s’apparente à un organisme vivant. Un Etat a besoin d’énergie, de nourriture, ce qui débouche sur la notion de l’espace vital. Un Etat a besoin d’un espace pour survivre. Hitler a accaparé les théories de Ratzel pour lui donner sa pleine puissance. Pour Hitler, c’était la notion de race arienne. Un peuple arien doit utiliser toutes les ressources possibles pour sa croissance et sa prospérité. Il y a

fabriqué hors de l’Union Européenne (de Chine entre autre) Oulala, dur dur d’être une Gaelle… Les Outils du développement 1 Le poids de l’histoire et des mentalités 1 Les traits communs de l’Europe Centrale et Orientale Cet espace géographique a subi et subit encore l’influence des 2 grandes puissances : l’Allemagne et la Russie (à l’est et à l’ouest) ▪ En ce qui concerne l'Allemagne = sentiment ambigu ▪ Pour la Russie : sentiment de haine 1 L’Allemagne : sentiment de