Institut supérieur de l'aéronautique et de l'espace

Résultats des travaux………………………………………………………………………….. 2.2.1. Eléments de structuration de la recherche académique au Maroc ………… 2.2.2. Structuration de la recherche à l’UM5A………………………………………… 2.2.3. Formation par la recherche……………………………………………………….. 2.2.4. Instituts de recherche de l’UM5A……………………………………………...…. 2.2.5. Potentiel de valorisation des résultats de recherche…………………………… 2.2.6. Structures de valorisation de la recherche à l’UM5A…………………………. 2.2.7. Financement de la recherche à l’UM5A…………………………………...……

académie de lyon guide pour la rentrée 2010 Ministère de l’Education nationale, Ministère de l’Enseignement supérieur, et de la Recherche Office national d’information sur les enseignements et les professions 12 mail Barthélemy Thimonnier, Lognes 77437 Marne-la-Vallée Cedex 2 Publication de l’ONISEP Copyright : Octobre 2009 Directeur de la publication : Pascal Charvet Directeur adjoint : Alain Taupin Conception graphique et mise en page : Studio Onisep : Corinne Dastot, Évelyne Delzescaux

 INTRODUCTION Le développement économique et la répartition des activités économiques sur les territoires sont aujourd’hui au cœur des considérations de politique économique. L’activité économique ne se distribue pas au hasard dans l’espace. Les territoires se livrent à une concurrence pour attirer les capitaux étrangers. La réflexion sur l’attractivité territoriale résulte d’une série de questions posée par les acteurs territoriaux sur la localisation des activités économiques: "pourquoi certaines

futur prometteur La région bénéficie d’une démographie qui lui est favorable, en légère croissance jusqu’aux années 2050, où elle devrait se stabiliser, et profite du dividende démographique que lui confère une population jeune, où les actifs sont supérieurs aux inactifs� en outre, dans un contexte international de raréfaction des ressources d’énergie et d’augmentation des besoins alimentaires, l’Amérique latine et les caraïbes sont appelées à peser d’un poids croissant sur les équilibres du monde eu

Ministère de l’Éducation nationale Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Office national d’information sur les enseignements et les professions 12 mail Barthélemy Thimonnier, Lognes 77437 Marne-la-Vallée Cedex 2 Publication de l’ONISEP Directeur de la publication : Hervé de Monts de Savasse Directeur adjoint : Alain Taupin Sommaire Choisir sa voie Le calendrier de l'orientation ....................................................................... 2 L'heure des choix en

managers ( PDG, directeurs...) ils les gardent ou les écartent au vu des résultats financiers 2. les managers ils détiennent la réalité du pouvoir dans l’entreprise et font les choix stratégiques, définissent les orientations ce sont les cadres supérieurs de la technostructure : scientifiques, ingénieurs, spécialistes de marquétique, de relations publiques ... ils sont issus des « business schools » rattachées aux universités et assurant la formation des spécialistes de haut niveau 2°) Le rôle

américains en politique étrangère........ 2. La difficulté des laboratoires d’idées non américains à s’imposer sur la scène internationale ......................................................................................... B – L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR, VECTEUR D’INFLUENCE ET DE DÉVELOPPEMENT SUR LE LONG TERME ................................................................ 43 48 54 55 56 57 57 58 60 60 62 63 64 67 72 72 73 73 74 75 76 78 1. Un vecteur d’influence .......................

§ ils les gardent ou les écartent au vu des résultats financiers 2. les managers § ils détiennent la réalité du pouvoir dans l’entreprise et font les choix stratégiques, définissent les orientations § ce sont les cadres supérieurs de la technostructure : scientifiques, ingénieurs, spécialistes de marquétique, de relations publiques ... § ils sont issus des « business schools » rattachées aux universités et assurant la formation des spécialistes de haut niveau

ETUDES SUPERIEURES académie de Toulouse www.onisep.fr/lalibrairie ministère de l’Éducation nationale 2014-2015 l Après le Bac, de CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES l onisep.fr l 1 et de la Recherche l’Enseignement supérieur Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Office national d’information sur les enseignements et les professions 12 mail Barthélemy Thimonnier, CS 10450 Lognes 77437 Marne-la-Vallée Cedex 2 Tél. : 01 64 80 35 00 Publication de l’Onisep

est celle d’un professeur de français installé depuis plus de neuf ans. A la suite de la dévastation de la guerre (de 1950 à 1953), la Corée du Sud fut l’un des pays les plus pauvres du monde, avec une économie basée sur l’agriculture. En l’espace de cinquante ans, le pays s’est radicalement métamorphosé : l’économie est avancée, la population est éduquée et est actuellement classée au 13me mondialement. Il existe plusieurs explications pour cette croissance économique rapide, mais