Instituteur

Métier de professeure des écoles Nature du travail : Exerçant exclusivement en école maternelle ou élémentaire, le professeur des écoles travaille auprès d'enfants de deux à onze ans. Son rôle : éveiller chez eux l'intérêt pour le monde qui les entoure, leur apprendre à lire et à compter... De la maternelle au primaire, le professeur des écoles suit un programme scolaire défini par le ministère de l'Education nationale.Toutefois, il dispose d'une certaine liberté pour organiser ses cours ainsi

Devenir élève : un apprentissage à part entière. Rapport de stage dans une classe de petite section de maternelle à Brunoy. Sommaire Introduction .................................................................................................................................... p. 3 Première partie : Rapport de stage ................................................................................................. p. 4 L’école maternelle Robert Dubois ................................

Remerciements Avant tout, il me parait important de commencer ce rapport de stage par des remerciements, à ceux qui m’ont beaucoup appris au cours de ce stage, et même à ceux qui ont eu la gentillesse de faire de ce stage un moment très agréable. Aussi, je remercie Monsieur Patrick Hubert, mon maître de stage qui m’a accompagné tout au long de cette expérience enrichissante avec beaucoup de patience et de gentillesse. Enfin, je remercie l’ensemble des employés de l’école notre dame de bonne espérance

Je suis désolé je n’ai pas de document à vous donner encore une fois désolé. Je ne suis qu’un jeune qui essai d’apprendre un peu plus l’évolution historique de la France et de l’Europe depuis le XXème siècle pour préparer mon concours de surveillant de prison. Vous fournir un document étant le seul moyen de m’inscrire sur votre site et n’ayant aucun document venant de moi je vous écris ses quelques mots. Je suis née dans une famille constitué de 3 garçons et 1 fille, je suis le 3e garçon. Ma

Mars -avril 2009 [pic] Elève : Di Pasquale Pauline Classe : 3ème6 J’ai interviewée une femme qui a entre 40 et 55 ans 1- Pouvez-vous me parler de votre parcours personnel ? (formation, vie professionnelle). Institutrice : « j’ai fait un bac ES suivi de 3ans de fac j’ai par la suite obtenu une licence d’histoire. J’ai ensuite passé un concours d’entrée pour la formation d’institutrice qui a duré 2 ans. » 2- Qu’est-ce qui a été déterminant (moments, rencontres …) dans votre orientation

jours en rentrant de l’école. Au travers de la porte vitrée principale, elle m’a fait un signe, tout en souriant, puis j’ai compris par les mouvements de ses bras et de ses lèvres, comme un enfant qui lève la main pour demander la parole à son instituteur, la signification de ses propos : elle est là ! Je suis parti. A quelques mètres de la boutique, j’ai tourné la lourde poignée de la porte d’entrée du petit immeuble de deux étages. J’ai grimpé aussi vite que j’ai pu l’échelle de meunier en bois

La seconde acception cartésienne du terme d'action implique que l'acte est celui d'un être, qui en est l'agent ou le patient. Celui qui subit la passion, telle qu'un acte dont la causalité lui est extérieure, ne fait pas au sens premier : se distingue alors une seconde modalité d'action, celle de l'acte de ne pas faire. Au premier abord, la question du ne-pas-faire en tant qu'acte paraît contradictoire : le ne-pas-faire est-il un acte, ou un non-acte, en vertu de sa négativité ? Sa négativité anéantit-elle

Ce stage m’a donné un aperçu du métier de Professeur des écoles. Ce métier, bien qu’il soit difficile, est très enrichissant. En effet, celui-ci ne consiste pas seulement à transmettre un savoir. Plusieurs éléments humains interviennent tels que l'affect, la relation à l'autre, l’hétérogénéité, autant de composantes difficiles à gérer dans un même temps et dans un même espace. L'enseignant se trouve alors constamment confronté à des défis : il doit d'une part, motiver les élèves et d'autre part,

Seconde ASSP Février 2012 Rapport de Stage Ecole maternelle « Les Jardins» Sommaire - Introduction - 1) Environnement de mon lieu de stage page 4 - 2) La structure page 5 - 3) Le stagiaire page 15 - 4) Le sommeil page 16 - 5) Le repas page 20 - 6) Les activités de la journée page 24 - Conclusion page 28 - Lettre de remerciement

Généraliste, le professeur des écoles peut enseigner en maternelle ou en primaire. Il doit avoir réussi le CRPE (concours de recrutement des professeurs des écoles), un concours certes généreux en places (6577 en 2009), mais très sélectif en raison du nombre de candidats (42 000 pour cette même session). Ces concours étant nationaux, les jeunes professeurs ne choisissent pas leur première affectation ! Dans le privé, au contraire, il faut, après des concours similaires, les CAFEP (certificats d'aptitude