Introduction Le Serpent Qui Danse

Usages littéraires de la descente aux enfers : Dante, La divine  comédie.                                                                                                                        4 Mythes et Symboliques  Licence II  INTRODUCTION  Il existe quatre termes qui, dans la tradition occidentale, désignent  des mondes interdits aux vivants, réservés aux morts : « Hadès, les  enfers,  shéol  et  l’enfer ».  Ils  appartiennent  à  des  traditions  différentes  mais  se  retrouvent 

.....................................................................................................1 GENERAL PREFACE............................................................................................................................1 INTRODUCTION...................................................................................................................................2 BIOGRAPHICAL SKETCH............................................................................................

HERITER & INNOVER [pic] LES PEUPLES AUTOCHTONES TPE INTRODUCTION (p.1) 1ère PARTIE : LES PEUPLES AUTOCHTONES ET LES SOCIETES DOMINANTES (p.5) I. LES PREMIERS CONTACTS A] LES AÏNOUS : une relation conflictuelle B] LES ABORIGENES : victimes de l’idéologie coloniale C] LES YANOMAMIS : un " Far West " Amazonien II. UNE CERTAINE EVOLUTION DES COMPORTEMENTS

HISTOIRE DE L’ART ANTIQUE INTRODUCTION A L’ART ET A L’ARCHEOLOGIE D U MONDE GREC ANTIGONE MARANGOU Introduction Le cours ne concernera que la première moitié du premier millénaire, les cinq sicles qui ont précédés le miracle grec. Notre image de la Grèce ne concerne que l’Acropole et Périclès, alors que cette phase de l’histoire grecque n’est qu’un moment autour de quelques décennies. Nous aurons donc à voir toutes les démarches, toutes les expériences et tous les siècles qui ont permis aux Grecs

Esthétique Histoire de l’art des 19e et 20e siècles 1. Introduction, la tradition classique Début du Moyen-âge Ere chrétienne mise en place en Occident. Problème au niveau de l’art : L’Eglise a un souci par rapport à la représentation, peur de l’idolâtrie → pas de vénération d’une image. Tolérance des représentations artistiques dans le seul but de faire passer un massage. Pas de représentations réalistes, juste des idées, des symboles. Mise en place d’un langage visuel strict géométrique

1er2-textes pour bac-en cours- avril-élève-avec mouvements.pagesObjet d’étude I : La poésie du XIXe siècle au XXIe siècle, parcours : alchimie poétique : la boue et l'or ! A. L’œuvre : Les Fleurs du mal de Charles Baudelaire 1. « Au lecteur » (extraits) 2. « Correspondances » 3. « Une Charogne » (extraits) B. Le parcours. Alchimie poétique : La boue et l’or 4. Aragon, « C », Les Yeux d’Elsa (1942) 5. Francis Ponge, « l’huitre », Le Parti pris des choses (1942)
 C. Lectures cursives

sirène avec Hans Christian Andersen et les productions Disney: a) La petite sirène d'Andersen b) Le film « La petite sirène » c) Bilan: similitudes et différences entre l'histoire originale et l'adaptation C/ La petite sirène en poésie. Introduction :Quand on parle de la sirène vous pensez sans doute a la femme poisson amoureuse du prince Eric, cherchant a quitter le monde des eaux par tout les moyens, n’est ce pas? A vrai dire, c’est l’image de la sirène qui ressortirait dans tout les esprits

DIAGRAMMATIQUE DU LANGAGE INITIATION À LA LINGUISTIQUE GÉNÉRALE Introduction LA COMMUNICATION La communication animale La communication vocale et gestuelle Les langues artificielles La langue des signes Les idiomes et les usages Les créoles Les parlers féminins et les parlers masculins La langue parlée et la langue écrite Le dialogue Les fonctions de la communication verbale Les organes de la parole Le cerveau et les aphasies Les dysphasies 1 L’autisme L’apprentissage de la langue par

Mark J. Butler. Enfin, je remercie mon directeur de recherche Martin Laliberté qui mʼa guidé tout au long de ce projet de recherche. 3 4 La Phénoménologie du Groove : Etude des comportements rythmiques chez Stax Records et Motown I. Introduction..................................................................p.7 II. Le groove chez soi A. Quʼest ce que le groove ? 1. Une caractéristique sonore............................................p.9 2. La «bonne» définition....................

la notion qui garde son intérêt : “les versions d'une même légende sont innombrables, et […] chaque clocher, chaque famille, chaque chaumière a la sienne. C'est le propre de la littérature orale que cette diversité. La poésie rustique, comme la danse rustique, compte autant d'arrangeurs que d'individus.” 5 La notion est utile, parce que nous devons être capables de distinguer, parmi toutes les productions orales, celles qui ont suffisamment de consistance, de stabilité aussi, pour sortir de