Introduction Pour Michel Tremblay

La mondialisation et ses effets: revue de la littérature par David BOLDUC et Antoine AYOUB GREEN — Université Laval Québec, Canada Novembre 2000 2 Table des matières INTRODUCTION ............................................................................................................. 4 I- MONDIALISATION : DÉFINITIONS ET CONCEPTS................................................... 6 1.1 Définition(s)...........................................................................

Cours Moderne Cours n°1 Histoire moderne De Luther à Voltaire : les mutations culturelles et religieuses de l’Europe. Introduction générale La prise de Constantinople par les Turcs en 1453 marque un temps fort de l’histoire de la chrétienté. Jusqu’au début du XVIIIe siècle, la chrétienté va rester sous la menace de l’Islam. Réveil de l’esprit des croisades. Autre conséquence de la montée de l’Islam, l’exode des Grecs orthodoxes fuient l’Europe orientale et vont amener des manuscrits

travail de groupe a pour but l’appréhension et l’assimilation du rôle des échanges extérieurs dans le développement des économies en général, et de l’économie marocaine en particulier. PLAN DU SUJET INTRODUCTION  I- Le commerce international * Historique (Théories classiques, néo-classiques,…) * Passage de l’économie inter-nation vers l’économie globalisée * Régulation du commerce international * Rôle du CI dans le développement des

La mondialisation et ses effets: revue de la littérature par David BOLDUC et Antoine AYOUB GREEN — Université Laval Québec, Canada Novembre 2000 2 Table des matières INTRODUCTION ............................................................................................................. 4 I- MONDIALISATION : DÉFINITIONS ET CONCEPTS................................................... 6 1.1 Définition(s)........................................................................................

et Louise Trudeau DŽp™t lŽgal - Biblioth•que nationale du QuŽbec - 1998 ISBN 2-9805181-2-3 Code de diffusion: 1532-563 © Tous droits rŽservŽs, Coll•ge Jean-de-BrŽbeuf Table des mati•res 3 Table des mati•res Contributions RŽsumŽ Introduction Chapitre 1 8 9 10 Contexte de la recherche 1.1 ProblŽmatique 1.2 Objectifs 1.3 ƒtat de la question 1.4 Le langage 12 12 15 15 20 4 StratŽgies dÕapprentissage et sŽmantique Chapitre 2 MŽthodologie 2.1 Approche mŽthodologique

l’expression de toute notre reconnaissance. SOMMAIRE Dédicace………………………………………………………………………………………..1 Remerciements……………………………………………………………………………….2 Sommaire…………………………………………………………………………………….3 Sigles et abréviations…………………………………………………………………………4 Introduction…………………………………………………………………………………..5 Première partie: Cadre théorique et approche méthodologique de la recherche……………8 Chapitre I: Cadre conceptuel et sémantique de la recherche…………………………………..9 Chapitre II: Définition des concepts et revue de la

ou prou d'erreurs (ouf!). Merci finalement à Marc Latour pour son expertise en informatique sans laquelle rien peut-être ne serait encore terminé. A la mémoire de Viateur Gauvreau et pour ma mère, Thérèse Bourget. INTRODUCTION Un auteur signe, la belle affaire! Ce n'est pas se singulariser que d'afficher son nom: tout le monde en a un. Le lecteur qui ne s'affiche pas, qui n'est pas, lui, tout à tous, se contentant d'être tout

conséquences, comme on le verra, sur les différents points de vue que l'enseignant doit être capable d'utiliser. Aujourd'hui, nous dresserons un tableau général de ce qu'est la GRH et nous rappellerons quelques éléments f ondamentaux. Il s'agit d'une introduction, à laquelle donc ne correspondent pas d'ateliers pédagogiques. 5 Management et gestion des ressources humaines : stratégies, acteurs et pratiques Mercredi, nous continuerons la présentation générale du domaine et aborderons le sujet des

de la bibliothèque des Classiques Toute reproduction et rediffusion de nos fichiers est interdite, même avec la mention de leur provenance, sans l’autorisation formelle, écrite, du fondateur des Classiques des sciences sociales, Jean-Marie Tremblay, sociologue. Les fichiers des Classiques des sciences sociales ne peuvent sans autorisation formelle: - être hébergés (en fichier ou page web, en totalité ou en partie) sur un serveur autre que celui des Classiques. - servir de base de travail

production savante occidentale sur l’Orient, principalement en France et en Grande-Bretagne à partir de la fin du XVIIe siècle. Ses sources sont relativement classiques, la nouveauté de l’ouvrage vient du recours à la notion de discours que Saïd emprunte à Michel Foucault et du caractère explicitement politique qu’il entend donner à sa démonstration. Saïd affirme en effet que l’orientalisme est un système épistémologique accumulant les connaissances pour produire des savoirs, mais aussi une représentation