Introduction Réécriture

Francis Ponge (1899-1988). En 1940, entre dans la Résistance lors de la Seconde Guerre mondiale, et sera décoré. En 1981, il reçoit le Prix national de poésie. Introduction Le poème en prose Le Pain est extrait du recueil Le Parti pris des choses (1942) dans lequel Francis Ponge (1899-1988) évoque de nombreux objets dans des textes courts. Le titre du recueil est contradictoire car les choses, objets sans conscience, ne peuvent prendre parti. Francis Ponge veut dans ce recueil restituer leur

 a) d'autres mondes, d'autres époques b) des émotions nouvelles c) un monde meilleur I) dessiller les yeux du lecteur a)panorama de la société b)l'observation de l’homme c) lire : cueillir, recueillir, se recueillir Introduction : D'une langue à un genre, origine du mot « roman » Ce terme sert originellement à désigner une langue utilisée au Moyen Age, la langue romane, issue de la langue utilisé au nord de la France, la langue d'oïl, qui prévaudra sur la langue d'oc du sud de la France

Séquence 4 : poésie et réécritures Textes 4 et 5 Baudelaire, « A une passante » (Les Fleurs du mal, 1857) Antoine Pol-Brassens, « Les passantes » (1972) Variations sur le thème des amours manquées : commentaire comparé Question : D’un poème à l’autre, quelles sont variations autour d’un même thème (les amours manquées) ? Introduction Présentation + thème : Ces deux poèmes abordent le thème des amours manquées, à travers le motif la  femme qui passe sans qu’on l’ait abordée. Le texte

entre les personnages ne sont plus décrites elles sont dramatisées et sous forme de dialogues. Les expressions gestuelles des corps et des visages des acteurs sont primordiales et sont indiquées par les didascalies. L’adaptation du conte est une introduction en douceur au monde du théâtre pour les enfants. Il leur sera plus facile d’étudier une adaptation d’un conte raconté en classe qu’un texte de théâtre classique. Les élèves pourront analyser les personnages de la pièce puis les comparer aux personnages

En quoi les personnages de Walter Disney sont-ils fidèles aux personnages des contes classiques dont il s’est inspiré ? Introduction I. Cendrillon a. Biographie de Charles Perrault b. Résumé du conte c. Etude des personnages du conte et du Walt Disney d. Comparaison des personnages Introduction : Dans le cadre des travaux personnels encadrés, nous avons choisi d’orienter notre projet vers les contes classiques. C’est à la fois un récit de faits ou d’aventures imaginaires

des générations à travers les formes de l’art (docs 1 et 3) Consignes de correction I. LA SYNTHESE : L’introduction et la conclusion : Introduction : on rappelle que les documents ne sont plus présentés dans l’introduction mais clairement identifiés dans le cours de la synthèse dès leur première utilisation. Néanmoins on ne pénalisera pas une introduction rédigée selon l’ancienne formule. Conclusion : on attendra une phrase de conclusion minimale. 3 Le développement : On acceptera tout type

 Introduction : Une tragédie Antique est structurée par un prologue, puis les entrées et sorties du chœur qui définissent les trois épisodes de la pièce. Ici, le dialogue est un affrontement (agôn), situation fréquente dans la tragédie antique. Tirésias, qui est un devin aveugle mais avec un don de clairvoyance, s’oppose à Œdipe, qui voit les apparences mais n’est en fait pas lucide. L’affrontement a donc une force symbolique. D’où cette scène tire-t-elle sa force expressive ? I] La violence

moi qui m’a fait connaître un peu. ». En 1940, entre dans la Résistance lors de la Seconde Guerre mondiale, et sera décoré. En 1981, il reçoit le Prix national de poésie. Il meurt à Bar-Sur-Loup le 6 août 1988. Lecture du texte : ORAL Texte : Introduction : Le poème en prose Le Painest extrait du recueil Le Parti pris des choses (1942) dans lequel Francis Ponge (1899-1988) évoque de nombreux objets dans des textes courts. Le titre du recueil est contradictoire car les choses, objets sans conscience

éditorial : Christianne Berthet Secrétariat d’édition : Nicolas Gouny Maquette de couverture : Catherine Villoutreix Maquette : Fabien Biglione Mise en pages : Michel Voillot © CNDP, août 2002 ISBN : 2-240-00867-9 ISSN : 1624-5393 Sommaire Introduction .................................................................................................................................................................... 5 Les objets d’étude La notion de modèle .............................

La Mythologie Antique dans la littérature pour enfants. Introduction à la mythologie dans la littérature jeunesse Avant tout propos, il est nécessaire de mettre au clair ce que nous pouvons entendre quand nous sommes confrontés à l’intitulé du sujet. La première remarque que l’on peut faire lorsqu’on commence à chercher des ouvrages dans le but de dresser une bibliographie comportant des livres pour enfants traitant de mythologie, c’est les tranches d’âges qui se trouvent concernées. La