Introduction Sur L Handicap

l’étude : « La non-discrimination à l’embauche » (Axe 3) ACADEMIE : LILLE ÉTABLISSEMENT : SOMMAIRE Introduction I- Analyse des documents II- Développement : 1. Principe de non-discrimination à l’embauche 2. Définition de la discrimination à l’embauche 3. Différences de traitement tolérées 4. Sanctions encourues Conclusion INTRODUCTION L’employeur est libre d’embaucher le candidat de son choix, mais en fonction des connaissances professionnelles et non

SOMMAIRE Introduction I) Contexte Institutionnel I.1) Présentation de la structure I.2)Le centre de la Gabrielle I.3)Le foyer d’hébergement pour adulte (FHA) I.4) Les missions I.5) L’équipe II)Vécu du stage et participation à un projet éducatif II)1 Observation et participation. II.2) Implication dans un projet éducatif III) Conclusion Introduction Actuellement en formation de moniteur éducateur à l’IRTS (institut régional du travail social) de Neuilly sur marne, j’effectue mon stage

sociologique, psychosociologique, historique, etc...) dans lesquels ils progressent. Le noyau central est déterminé par les savoirs du groupe et par son système de normes de fonctionnement : il tient un rôle de mémoire collective. SOMMAIRE INTRODUCTION CONTEXTE DE LA SITUATION REPRESENTATION SOCIALE……………………………………………………….... …. IMPACT SUR MON IDENTITE…………………………………………………………….. CONCLUSION……………………………………………………………………….………… Dans le cadre de la formation d’éducateur spécialisé, 28 heures

La discrimination dans le monde du travail Sommaire : I. Introduction 1. Définition de la discrimination 2. Caractéristiques 3. Les formes de discrimination II. La discrimination dans le monde du travail 1. La discrimination à l'embauche a) Le CV et la première sélection b) L'entretien III. Les causes de discrimination 1. Les facteurs culturels

SOMMAIRE Problématique et Introduction P. 3 Développement P. 3 et 4 Conclusion P. 4 Annexe P. 5, 6, 7, 8 et 9 Les discriminations à l’embauche Problématique : Quels sont les discriminations les plus courantes en France ? Comment lutter contre cela et quels recours les personnes discriminées

politique économique ☒ Thème du programme : Le Travailleur Handicapé Axe(s) de réflexion: Quelle valeur apporte-t-il à l’entreprise Connaissances mises en œuvre : Titre de l’étude : Le Travailleur Handicapé Quelle valeur apporte-t-il à l’entreprise Objectifs de l’étude : Faire la preuve qu’un travailleur handicapé est aussi précieux pour une entreprise en tant que travailleur non-handicapé Référence des sources utilisées: Supports présentés: Professeur responsable

Stage effectué du 8 septembre 2014 au 29 septembre 2014 social 2 bis, ruelle Pavée BP 31071 97482 Saint Denis Cedex pour une EMT SOMMAIRE Introduction Page 1 1-Présentation MHL (APAJH) Page 2-4 a- Fiche signalétique Page 2-3 b-Plan de l’établissement Page 4 2-Tâches effectuées Page 5-7 Description du travail effectué par semaine (deux semaines) 3-Conclusion

| | | |pas de remparts (famille, protection sociale), le cumul des | | | | |handicaps peut conduire l’individu dans une spirale | | | | |d’exclusion (de désaffiliation, de disqualification sociale). |

La politique du handicap : Que change la loi du 11 février 2005 ? NOTE DE SYNTHESE « AAH, MDPH, PCH, l’année du handicap en 2003, le mois de la mobilité en octobre à Grenoble, plan handicap visuel, emploi des handicapés, etc. ». Dans les années 2000, de nouveaux sigles apparaissent alors que se multiplient les évènements, chartes, des plans ciblés sur un handicap. La politique du handicap est tendance. Elle se base sur des principes inscrits dans la « loi du 11 février 2005 » dite loi « pour

Elle a assuré les fonctions de directrice adjointe de l’École de service social de l’université Paris V-Descartes et de responsable de projet dans les différents centres de formation en travail social, notamment auprès d’AMP. Sommaire Introduction ........................................................................................................................ 7 Partie 1. Le questionnaire du DC 1 I Présentation du questionnaire 1. Sur quoi porte le questionnaire ? ........