Intérêt Des Portraits Au Théatre

2 : Matamore, capitaine fanfaron II, 3 : Adraste, Isabelle III, 1-2 : Géronte, Isabelle III, 5-6 : Clindor, Lise IV, 1 : monologue d’Isabelle IV, 7 : monologue de Clindor, en prison (cf. contrôle de lecture) V, 4 : Clindor, Rosine V, 6 : éloge du théâtre par Alcandre Etude des genres et des registres : Les genres : la notion de tragi-comédie Les registres : comique, pathétique, lyrique, etc. (cf. extraits étudiés) Questionnaire de lecture I. Les personnages Qui sont : Alcandre, Pridamant, Matamore

Introduction Ce texte est la scène d’exposition de Dom Juan de Molière. Molière, auteur de nombreuses pièces de théâtre au XVII° siècle, est classé parmi les représentants du classicisme. Le classicisme se caractérise par l’importance donnée à la clarté, la raison, la mesure, les codes et la morale, ainsi que l’imitation des Anciens et la fréquente référence à l’Antiquité. Molière choisit de représenter la morale sur scène mais préfère à la tragédie, la comédie, qui permet une critique des mœurs

l'atrabilaire dans un dialogue qui débouche sur cette tirade qui est un réquisitoire contre le genre humain. En quoi le réquisitoire d'Alceste contre le genre humain s'inscrit-il dans le registre comique ? I. Le personnage d'Alceste. A. Son portrait psychologique. → Misanthrope : v1 : sans nuance v24 : se sent trahit par le genre humain v26-27: hait tellement le genre humain qu'il serait capable de le fuir Atrabilaire : v13 : « sales emplois » : jugement v16-17 : « honteux », misérable :

arts » dans une série de conférences aux États-Unis et au Canada, puis exerce une prolifique activité de journaliste. Au tournant des années 1890, il précise sa théorie esthétique dans une série de dialogues et d’essais, et explore dans son roman Le Portrait de Dorian Gray (1890) les liens entretenus par la beauté, la décadence et la duplicité. Sa première pièce, Salomé (1891), rédigée en français à Paris l’année suivante, ne peut être jouée en Angleterre, faute d’avoir obtenu la licence d’autorisation

de 16h à 17h Objectif : lecture :le portrait d’une fille. Le professeur passe par deux phases pour présenter ce cours de lecture , elle passe d’abord par le biais de l’oral pour mettre les élèves au bain du sujet . Le professeur pose des questions sur le texte pour motiver et inviter les élèves à participer et répondre, puis l’enseignante passe à la deuxième étape , celle des traces écrites . En effet pour aider l’élève à comprendre qu’est ce qu’un portrait descriptif , l’enseignante dresse un

Présentation PowerPointLe théâtre romantiqueHernani de Victor HugoAMRAOUI Abdelaziz 2021-2022 FLSH-MarrakechLa dramaturgie romantique du désordreDans Politique de la littérature, Jacques Rancière, introduisant son analyse des modes de la «révolution littéraire» mise en œuvre au XIXe siècle, dégage la politique impliquée par le canon aristotélicien de la séparation des genres nobles et des genres bas: «La supériorité du poème qui enchaîne des actions sur l’histoire qui raconte la succession des faits

MARIUS-ANALYSE Marius est un d’héros principaux de la pièce théâtrale de Marcel Pagnol-d’ ailleurs la pièce porte le même nom Marius qui fait partie de sa Trilogie marseillaise appellation générique donnée à un ensemble de trois pièces de théâtre Marius, Fanny et César, ainsi qu'aux adaptations cinématographiques dont il est également l'auteur. Dès l’acte premier on se rend compte du portait physique de Marius Où l’auteur décrit l’intérieur du bar du Vieux port Il est un jeune homme plutôt « grand

hiérarchique, les codes moraux, le reflet de personnalités réelles du XVIIe... rien n’est laissé au hasard, et on se surprend à découvrir un portrait de la reine Claude de France dont la véracité pourrait faire acquérir à cette œuvre le stade de roman historique sans que personne ne vienne la dénigrer. Les lettres romantiques, les tournois (dont celui qui fut le théâtre de la mort d’Henri II) viennent le confirmer : ce n’est plus un roman, mais une époque que l’on découvre. Une Madame Bovary du XVII

«Fine veuve» ou «veuve d'une haute vertu»? Portraits de la veuve chez Mme de Villedieu 1 par Donna Kuizenga Mythes et réalités, la littérature relève des deux, comme l'a dé- montré Marie-Thérèse Hipp. Au dix-septième siècle il y a à la fois une mythologie de la veuve, et une réalité économique et démographique qui contredit souvent cette mythologie. La mortalité rendait le veuvage fréquent, et les études démographiques montrent que sous l'Ancien Régime le remariage était fréquent

DESCRIPTIF DE MODULE S4- Module 4 Analyse du théâtre du XIXème siècle Les Caprices de Marianne, Alfred De Musset Z. ZIGHIGHI Objectifs du module  Permettre aux étudiants d’enrichir leurs connaissances en matière de la lecture du théâtre.  Initiation à l’analyse du théâtre, en l’occurrence le théâtre du XIXème siècle.  Savoir situer une œuvre théâtrale dans son contexte socio-historique, culturel et politique.  Mettre en évidence l’évolution du théâtre français ainsi que les pratiques dramaturgiques