Inventions Et Découvertes à La Renaissance

s’interroge sur la condition de l’homme, à travers la sienne. Penseur humaniste, il réfléchit à la possibilité pour l’homme de se développer dans l’autonomie de la pensée et du jugement moral et fait de l’éducation la voie à une existence singulière, assumée et lucide. Humanisme Le XVIe siècle : le siècle des doutes Un nouveau rapport au monde MA : espaces de questionnement sur l’homme restreint (religion) XVIe : nouvelles formes d’argumentation ; découvertes scientifiques : l’homme n’est plus

ARTS : La rénovation de la peinture autour de 1600 : Le moyen-âge, la Renaissance (15ème), le maniérisme (deuxième moitié du 16ème). Au tout début du 17ème es artistes se retrouvent dans une sorte d’impasse artistique, le maniérisme ne permet plus aux artistes de progresser, d’innover, d’inventer. Les peintres maniéristes se sont enfermés dans la répétition, le stéréotype et se sont éloignés de la nature. Il appartient donc à des peintres puissants de briser les schémas convenus et de renouveler

Croisades. => débouche sur la littérature épique (poèmes d’aventure guerrière, des chevaliers,…) Il y a 2 objectifs : - glorifier la loyauté - glorification de la religion Ex : La chanson de Roland est le texte épique par excellence. Du 12ème au 15ème siècle la Féodalité va reculer pour donner place aux communes et aux villes. Il y a l’apparition d’une nouvelle classe ; la bourgeoisie. Les mentalités évoluent, on voit apparaitre un certain gout

siècle Extrait de : Essais Catégorie : Essai, réflexion personnelle Courant littéraire : Humanisme Situation : Livre I, chapitre 31 (orthographe modernisée) Texte : (a)Or je trouve, pour revenir à mon propos, qu'il n'y a rien de barbare et de sauvage en cette nation, à ce qu'on m'en a rapporté ; sinon que chacun appelle barbarie ce qui n'est pas de son usage ; comme de vrai, il semble que nous n'avons autre mire[?] de la vérité et de la raison que l'exemple et l'idée des opinions

français du XXème siècle. Cet auteur qui a été élu à l’Académie Française en 1962 était un humaniste. « Que serait un monde sans livre ? » fut l’une de ses interrogations. On se demande alors, en quoi la littérature est utile ? Pour commencer, nous verrons que la littérature permet de transmettre, ensuite qu’elle est une richesse de culture et d'éducation. Et pour finir, nous verrons que la littérature a aussi pour but de prendre conscience. La littérature a permis tout d’abord au fil des siècles

1912) - le recueil est divisé en 2 parties (d’après les analyses de Michel Décaudin) : 1) de « Zone » à « Tzigane » et 2) de « L’ermite » à « Vendémiaire » - 5 sous-divisions selon l’année de rédaction des poèmes : 1) 1898-1901 2) La période des « Rhénanes » - 1901-1992 3) La période du « Mal-Aimé » - 1902-1905 4) La période de 1905 à 1908 qu’on pourrait qualifier comme « néo-symboliste » 5) Le « retour à la réalité quotidienne » - 1909-1912 - Il existe également une alternance entre poème long/poème

Europe du Nord ; à partir du xive siècle, les nobles usent de crème, de fond de teint, de teinture à cheveux et de parfum et dès le xviiie siècle les cosmétiques sont utilisés dans toutes les classes sociales1. Tout au long de l'histoire, les cosmétiques employés dépendaient des périodes, des modes et des matières premières disponibles. Certaines recettes comme la cold cream de Galien sont encore utilisées aujourd'hui, d'autres recettes ont été abandonnées comme les bains de bouche à l'urine. Certains

On a coutume de dire, voire de penser, qu'avec nos nouveautés sans cesse renouvelées, qui ne restent nouvelles que le temps (très bref) durant lequel elles ne sont pas dépassées, nos ordinateurs, sans cesse plus efficaces, sans cesse plus puissants, nos nanotechnologies, l'humanité progresse vers un absolu, un bonheur universel. Cela sous-tend l'idée, aujourd'hui répandue, que les progrès techniques, non seulement sont un moteur pour l'humanité, mais aussi que la direction dans laquelle ils la poussent

Philosophiques. À travers les époques et les civilisations … Sommaire Introduction : 1 Antiquité : 2 Les philosophes de la Nature (600-400 Av JC) 2 L’exemple grec : Socrate, Platon et Aristote… 3 L’hellénisme A l’époque romaine (300 av JC – 400ap JC) 7 Lorsque la religion supplante la philosophie 8 Le moyen âge (400-1400): 10 Le Moyen-Age réputé comme l’âge sombre de la pensée 11 Mais la rencontre des savoir Musulmans et Chrétiens renouvelle les pensées philosophiques 11 Renaissance : du monde

CONFERENCE PRONONCEE À ATHENES SUR L’AVENIR DE LA TRAGEDIE* * Texte inédit en France. […]Les grandes périodes de l’art tragique se placent, dans l’histoire, à des siècles charnières, à des moments où la vie des peuples est lourde à la fois de gloire et de menaces, où l’avenir est incertain et le présent dramatique. Après tout, Eschyle est le combattant de deux guerres et Shakespeare le contemporain d’une assez belle suite d’horreurs. En outre ils se tiennent tous deux à une sorte de tournant