Inventions Et Découvertes à La Renaissance

Dossier sur l’Humanisme à rendre I) Caractéristiques de la « révolution » humaniste 1- Le berceau italien. Le berceau de l’humanisme est l’Italie du quattrocento (XVè siècle) c’est durant cette période que fut crée le mouvement humaniste et ce n'est pas un hasard si l'Italie a été le foyer de la Renaissance. C'est en Italie que les rapports avec l'antiquité s'étaient le mieux conservés ; aussi, lorsque la littérature antique fut remise au grand jour, les Italiens purent-ils se l'approprier

Critique Historique Introduction Distinguer : * Histoire connaissance : ce que nous connaissons du passé à travers les documents * Histoire réalité : ce qui s’est passé Lucien Febvre : responsabilité de l’intellectuel, de l’acquisition d’une connaissance. Connaissance permet la compréhension qui doit déboucher sur des attitudes sociales et politiques. * L’histoire est une discipline scientifique mais aussi une pratique sociale -------------------------------------------------

Palestine Vème (5ème) siècle avant JC Périclès : stratège d’Athènes. La ville d’Athènes est à son apogée avec la construction du Parthénon 52 avant JC Jules César bat Vercingétorix à la bataille d’Alésia : La Gaule devient romaine Ier siècle Naissance du christianisme Ier et IIème siècles La « paix romaine » : l’apogée de l’empire romain 800 Couronnement de l’empereur Charlemagne à Rome la nuit de Noël par le pape REPERES HISTORIQUES DE 5ème Illustrations Dates

livre au Moyen âge : l’ère des « gens du livre » : 476- 1453. 1453 fin de la guerre de 100 ans, fin d’une période de trouble en France. 1492 découverte de l’Amérique de CC pour le compte du roi d’Espagne et prise de Grenade, fin du processus de reconquête de l’Espagne, fin de l’Esp musulmane. C’est par l’esp musulmane que les livres arabo latin sont parvenus à l’Europe. Le codex l’emporte définitivement sur le volumen. Les historiens estiment que le développement du codex est en partie chrétien.

HISTOIRE DE L’ART Les chapitres qui suivent sont un résumé des cours d’histoire de l’art dispensés à l’ESAG Penninghen aux élèves de L1.P1. Ils reprennent les idées générales formant la trame des cours et les exemples les plus importants qui ont servi d’illustration. LA PREHISTOIRE Préhistoire avant l’invention de l’écriture : le seul langage est celui de l’art, et cet « art » commence avec l’homo sapiens du paléolithique supérieur qui s’installe en Europe vers -40 000 ans. Difficile de savoir

et même l’homme de la rue. Il a non seulement séduit toutes les catégories de la population, mais envahi tous les domaines d’activité, pénétré toutes les disciplines : on parle aussi bien de modernité dans le secteur des sciences que dans celui des arts, de l’industrie, de la communication, de l’éducation, des transports, du sport, de la mode, etc. Prenons quelques exemples puisés au hasard. Telle exposition de peinture aura pour titre : « Picasso : la modernité à l’œuvre ». Tel politicien de

papyrus a aujourd’hui pratiquement disparu d’Egypte ; dans quelques recoins du Soudan peut-être, sur les rives des fleuves tropicaux, ses forêts verdissent-elle encore. Le nom que nous avons adopté, et que lui ont donné les Grecs, signifie « royal » selon les égyptologues ; la fabrication de ce matériel d’écriture était en effet un monopole d’Etat. Il n’est pas tout à fait exact de dire que l’histoire du livre commence avec le papyrus, mais depuis le moment où les scribes égyptiens commencèrent à écrire

L’HUMANISME 
   
   & 
  LA 
  RENAISSANCE 
   
   
   
   
   
   1. Préambule 
  : 
  qu’est-­‐ce 
  que 
  l’Humanisme 
  ? 
   
   
   1.1 L’étymologie 
   
   Quelle 
  est 
  l’origine 
  du 
  mot 
  « 
  Humanisme 
  » 
  ? 
  De 
  quelle 
  origine 
  serait 
  ce 
  mot 
  ? 
   
   
   ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

HUMANISME ET RENAISSANCE Renaissance : mouvement d’innovations dans tous les domaines de la culture, arts et savoirs, revendiquant des héritages de l’Antiquité. Problématique : Quel nouveau statut est donné à l’Homme ? Le Moyen-Âge est une période de troubles politiques : instabilité des pouvoirs, des frontières. Les fléaux se multiplient (crainte de l’an mil, pestes, famines…). Les populations sont soumises, craintives et incultes. Elles vivent dans l’insalubrité. C’est une période sombre

Les grandes découvertes scientifiques en médecine..., au XVIème siècle Au XVIème s., beaucoup d'innovations modifient la vie quotidienne . D'une façon générale, les artistes comme les médecins et les ingénieurs, s'intéressent à toutes les techniques . I - La médecine Les humanistes furent pris de la passion de savoir << comment l'homme fonctionnait >> . De nombreux savants observent (au XVIème s.) les phénomènes de la nature et font des expériences pour chercher à les expliquer