Inégalites Femmes Taches Ménagère

1.Veuillez dresser un portrait de l’évolution de la coalition des femmes et de leurs rôles au cours des 19e et 20e siècles en présentant les contextes sociohistoriques de la situation dans lesquels a évolué la situation des femmes. 1La femme lors du début du 19e siècle est presque absente, elle ne joue aucun rôle dans la société à part jouer le rôle de la femme au foyer. Cependant, elle prend conscience de ce qui lui arrive peu à peu. Puis, commence la deuxième partie de ce siècle où la femme est

au détriment des femmes et qui nie le droit à la liberté et l'égalité des êtres humains. Des caractéristiques personnelles et des rôles spécifiques dans la société sont attribués à l'un et l'autre sexe, de manière arbitraire, rigide et répétée. Il en résulte une attitude négative de dénigrement et d'abaissement de l'autre sexe. C'est ainsi que des coutumes et des traditions ancestrales contribuent à déformer de manière inconsciente l'appréciation objective des capacités des femmes. En Occident, le

Chapitre n°4 : Comment analyser la structure sociale ? I) Les inégalités, une réalité multiforme : Inégalités économiques : Ecarts de situation entre individus au regard du revenu, de la donation en capitale physique, financier, humain, ou de l’accès à certaines prestations allouées par le marché ou par l’état. Doc n°1 page 276 : 1) En 2008 selon l’Insee 25% de la totalité des salariées français, indépendamment de leur durée de travail, gagnent moins de 664€ par mois. En 2008

Les tensions du temps 3 Sommaire 1. RYTHMES DE TRAVAIL, TEMPS ET INÉGALITÉS..................................................................6 1. Des rythmes de travail qui accroissent la pression sur le temps...........................................6 2. Les zones de friction et de renoncement ..........................................................................10 3. Tensions temporelles et inégalités ............................................................................

Nous avons choisis d’essayer de réduire la production annuelle de déchet à Madagascar et surtout à Mahajanga. Cette ville produit chaque année plus de 30 000 tonnes de déchets dont seulement 30% sont déposé en décharge. La décomposition des ordures ménagères est un des facteurs les plus importants sur le changement climatique à travers l'émission de méthane. Pour cela nous voulons valoriser la transformation de déchets organiques que l’on peut trouver en ville en compost qui pourrait être utilisé dans

d’entreprise………………….… 8 4. L’accès aux postes à responsabilité pour les femmes, quels leviers ?.……………… 10 II. Toutefois, persistances de disparités entre les hommes et les femmes dans le cadre professionnel……………………………………………………….. 13 1. Un héritage sexiste et un enseignement stéréotypé...…………….………………. 13 2. Un accès restreint à l’emploi symptomatique d’un enseignement sélectif……….….. 14 3. Des inégalités salariales et un chômage majoritairement féminin………………….. 15 4. Le

FRANCAISE Introduction : La croissance depuis 1850, les RI ont entrainé des mutations profondes dans les sociétés occidentales et en particulier ds la société française. De nvles classes sociales se st dév (les ouvriers), la place des femmes ou des religions a évolué. == la Rép a dû s’adapter à ces chgts, faire de nvles lois par ex… Pbt : Comment la République s’est-elle adaptée aux bouleversements sociaux et culturels qu’a connues la France depuis la fin du 19ème siècle ? I/

Analyse du film Outsourced à partir des critères de Hofstede Les critères de Hofstede sont les suivants : -La distance hiérarchique : Le degré d'acceptation culturelle des inégalités de statuts et de pouvoir entre les individus. Cette dimension révèle le degré de respect dont font preuve les gens vis-à-vis de leur hiérarchie et de l'autorité. -L’acceptation de l’incertitude Désigne le degré de tolérance qu'une culture peut accepter face à l'inquiétude provoquée par les événements futurs

social Claudine Drion Le Monde selon les femmes Genre et travail social, Claudine Drion. Avec l’aide de la Direction Générale de la Culture, service Education permanente de la Communauté Française. © Le Monde selon les femmes 18, rue de la Sablonnière • B-1000 Bruxelles • Belgique Tél. 32 2 223 05 12 • Fax 32 2 223 15 12 • Compte n° 310-1217399-38 www.mondefemmes.org Dépôt légal : D/2007-7926-08 Genre et travail social 2 Le Monde selon les femmes SOMMAIRE ____________________________________

« FAIRE DU MASCULIN » EN FAISANT DU TRAVAIL DOMESTIQUE .... 90 1- Un désinvestissement « naturel » .................................................................... 91 2- Choisir ses tâches et choisir de participer ......................................................... 93 2-Une répartition sexuée des tâches .................................................................... 95 4- Un standard masculin : faire « au coup par coup » ........................................... 96 CONCLUSION ..