Inégalités De Développement Dans Le Monde

s'agit des services (employés, profession intermédiaire et cadres). Actuellement nous sommes dans une société où la mobilité et possible. II/ Les inégalités. A. Les inégalités économiques. La différence mesure un écart entre deux situations (ex: salaire d'un cadre différent de celui d'un employé car l'un des deux et diplômé et l'autre non). Les inégalités sont des écarts d'accès à des ressources rares ou à des situations privilégiés (ex: le salaire des femmes cadres est inférieur de 25% par rapport

Localisation, caractéristiques, quelles sont les solutions pour sortir de cette situation?   Les pays en voie de développement ou NPI (Nouveaux Pays Industrialisés) ou encore nommés pays émergents se situent particulièrement dans ce que l’on appelle les Suds. On parle souvent de l’homogénéité des pays du Nord contre l’hétérogénéité de ceux du Sud. Parmi eux nous pouvons compter l’Afrique du Sud, le Mexique, le Brésil, la Turquie, la Corée du Sud, l’Indonésie, la Malaisie et la Thaïlande.

centres d’impulsion et les inégalités de développement Introduction - définition du sujet (termes et cadrage) : Le système monde est caractérisé par la MONDIALISATION, c’est à dire le processus de mise en relation des différentes parties du monde par un processus de multiplication des FLUX de toute nature (hommes, marchandises, capitaux, informations et valeurs). Cependant en dépit de cette évolution, le monde reste marqué par une grande diversité. D’une part, le monde est caractérisé par trois

L’ACCES A L’EDUCATION : SOURCE D’INEGALITES L’inégal accès à l’éducation reste un indicateur des contrastes de développement dans le monde.  Il  est  pourtant  considéré  comme  un  droit  fondamental  de  l’homme  (Déclaration  Universelle  des  Droits de l’Homme de 1948, Convention Internationale des Droits dce l’Enfant de 1989).  a) Quelles sont les inégalités liées à l’éducation ?   Dans  les  pays  du  Nord,  où  la  scolarisation  est  généralement  obligatoire  (taux  d’alphabétisation  supérieur à 90%)

régions du monde. Le réchauffement climatique, qui s'accélère sous nos yeux et qu'il n'est plus possible de nier, a des conséquences géopolitiques majeures. Une augmentation moyenne d'un demi-degré de la température sur la planète se traduirait par une augmentation de 10 à 20 % du risque de conflits meurtriers dans le monde. Nous verrons donc dans quelles mesures le changement climatique est une source de tensions internationales. Dans un premier temps nous étudierons l’accentuation des inégalités suite

maximum ; - De répondre à la question de synthèse par une argumentation assortie d’une réflexion critique, répondant à la problématique donnée dans l’intitulé, en faisant appel à des connaissances personnelles, en composant une introduction, un développement, une conclusion, pour une longueur de l’ordre de trois pages. Il sera tenu compte dans la notation de la clarté de l’expression et du soin apporté à la présentation » Question de synthèse étayée par un travail préparatoire n°1 I. Travail

Thème 3: L'UE et la France dans le monde Chapitre 1 : Les territoires de l'Union Européenne Depuis les années 50 les Etats Européens se sont progressivement regroupés pour créer un espace de paix et de prospérité économique. Cette union compte aujourd'hui 28 Etats. L'Union Européenne participe au développement de tous ces territoires et à la réduction des inégalités entre ces territoires. Parmi ces territoires, les territoires ultra-marins présentent une situation paradoxale liée au fait qu'il

est d’atteindre la puissance de son rival chinois. Du fait de la croissance économique soutenue, des inégalités persistent pourtant en Inde. L’enrichissement des couches moyennes engendre de très fortes inégalités sociales et un nombre important d’habitants se trouve en situation de pauvreté. De plus, l’engagement indien dans la globalisation renforce les inégalités territoriales.En Inde des inégalités de genre subsistent. En effet, les filles indiennes ont une espérance de vie réduite du fait du manque

xxxxxxxxx Sommaire INTRODUCTION 3 1: LE BRESIL EST EN PLEIN DEVELOPPEMENT 3 1.1 : Ce pays a des atouts naturels 3 1.2 : Ce pays est le pilier du Mercosur qui est un marché commun. 4 1.3: Le pouvoir vert du Brésil 6 2 : LA PUISSANCE DU BRESIL SE FRAGILISE 7 2.1: Ce pays qui est une grande puissance agricole reste un pays fragile. 7 2.3 : La population du Brésil 8 3 : L’AGRICULTURE RESTE LE POINT FONDAMENTALE DES INEGALITES 9 3.1 : Une concentration foncière excessive. 9 3.2 : La

tout d'abord le rôle des Lumières et leurs actions, puis la diffusion de ces idées et les acquis apportés jusqu'à notre époque et enfin les problèmes et les combats qui demeurent toujours de nos jours, leurs liens avec le ceux des Lumières. Développement Les Lumières sont des hommes et des femmes qui vivent tout au long du siècle, ce sont des individus qui ont des origines diverses, des idées politiques différentes. La pensée des Lumières est une pensée multiple et fantastiquement diversifiée