Jean-Pierre de Bougainville

corpus de textes sur l’esclavage : extrait de L’Esprit des Lois de Montesquieu extrait de Candide de Voltaire (épisode du « nègre de Surinam ») article de Jaucourt « Traite des nègres » dans L’Encyclopédie extrait du Supplément au voyage de Bougainville de Diderot + gravure de l’époque représentant le supplice d’une esclave. la démarche : prendre connaissance du corpus et des questions et se demander pour quelles raisons les textes ont été réunis ; Opérer des relevés précis dans chaque texte

scolarité au collège d'Harcourt, il fait ses études de droit à Bordeaux en 1708, obtient sa licence de droit et devient avocat. Il part à Paris et fréquente les milieux savants et lettrés. Etapes de sa vie adulte : En 1715, il épouse la protestante Jeanne de Lartigue. Métiers activités En 1713, après la mort de son père, Montesquieu hérite du château de la brède et de ses riches vignobles. En 1714, Il devient conseillé au Parlement de Bordeaux et en 1715 En 1716, à la mort de son oncle, Montesquieu

Corpus Texte A - Extrait de l’incipit de Bel-Ami, Guy de Maupassant (1885) Texte B - Extrait du ch.2 de La Curée, Émile Zola (1871) Texte C - Extrait du ch.1 du Ventre de Paris, Émile Zola (1873) Texte D - Prologue de L’Énigme des Blancs-Manteaux, Jean-François Parot (2000) Texte A - Guy de Maupassant, extrait de l’incipit de Bel-Ami (1885) C’était une de ces soirées d’été où l’air manque dans Paris. La ville, chaude comme une étuve, paraissait suer dans la nuit étouffante. Les égouts soufflaient

Révolution. Les innovations apportées par Diderot à l'imprimerie les rélègueront ensuite au second plan, car les livres rencontreront un public plus vaste. On trouve un écho de ses querelles chez Rousseau bien sûr, comme dans le bannissement de son homonyme Jean-Baptiste Rousseau. Cette agitation est entretenue par la concentration des activités littéraires à Paris, le phénomène s'accentue, malgré Berlin, le château de Cirey et les académies de toutes sortes en Europe. "Paris c'est le monde" dit Marivaux dans

par la prépondérance du matérialisme selon lequel tout dans l’univers répond de la matière et non d’un quelconque créateur. Les libertins sont pour la plupart athées et considèrent que la raison est primordiale par rapport à la religion. -Watteau : Jean Antoine Watteau est né le 10 octobre 1684 et il meurt le 18 juillet 1721. C'est un peintre français et un des créateurs du mouvement rococo. Il représentait souvent le théâtre dans ses tableaux, étant inspiré de la Commedia dell’Arte. Ses œuvres les

l’évolution du statut des protestants, admis à l’état-civil en 1787. Mais l’Église catholique reste un pouvoir dominant qui lutte contre les Lumières en faisant interdire leurs œuvres et en obtenant, par exemple, la condamnation à mort du huguenot Jean Calas en 1762 ou, pour blasphème, celle du chevalier de La Barre en 1766, barbaries qui susciteront l’indignation de Voltaire. Les échanges se multiplient et les influences étrangères sont importantes autant pour la marche des idées que pour l’évolution

extrait de Du côté de chez Swann Robbe-Grillet, Djinns Argumentation : Montaigne, Sans commencement et sans fin (extraits des Essais) La Fontaine, Fables, extraits (Livre I et VIII, notamment) Voltaire, Candide Diderot, Supplément au Voyage de Bougainville Montesquieu, Les Lettres Persanes Hugo, Les Châtiments Zola, J’accuse Poésie : Hugo, Les Contemplations Baudelaire, Les Fleurs du Mal Rimbaud, Illuminations Apollinaire, Alcools Il existe par ailleurs de nombreuses petites anthologies

l’Université Laval et l’Université du Québec à Montréal. Il a pour mission la promotion et la valorisation de la recherche. https://www.erudit.org/fr/ Document généré le 7 mai 2022 14:02 Études françaises Du lit et de la fable dans le roman érotique Jean M. Goulemot Faire catleya au XVIIIe siècle : lieux et objets du roman libertin Volume 32, numéro 2, automne 1996 URI : https://id.erudit.org/iderudit/036021ar DOI : https://doi.org/10.7202/036021ar Aller au sommaire du numéro Éditeur(s) Les Presses

réalisé par le groupe d’experts sur les programmes scolaires de français Président Alain VIALA président du groupe d’experts, professeur des universités, universités Paris 3 et d’Oxford Membres Anne ARMAND Denis BERTRAND Anne-Marie CAZANAVE Jean-Pierre FOURNIER Jean JORDY Martine KAVOUDJIAN Isabelle MIMOUNI Muriel RESAL inspectrice générale de l’Éducation nationale professeur des universités, université Paris 8 professeur au lycée Marie-Curie, Tarbes professeur au collège Alexandre-Dumas, Neuville-les-Dieppe

HISTOIRE DES IDEES PROFESSEURE SOUAD REGRAGUIObjectifs du Module  1. Avoir une Culture générale sur la Littérature française du XVII et XVIII siècle  1.1 Aperçu sur l’histoire de la littérature française:  1.1.1 Les mouvements de la LF  1.1.2 Les idées de LF  1.1.3 Les productions artistiques de la LF  2. Acquérir des compétences fondamentales permettant la connaissance des différents contextes des texte étudiésPlan  Introduction  Le siècle des Lumières 1750- 1800 ( XVIII)  Le mouvement