Jeu de mots

Raymond Devos Intro : Qui suis-je ? I/ parcours artistique Raymond Devos avait hérité de sa mère une grande part de ses talents artistiques. Agnès Devos adorait faire des jeux de mots et elle jouait aussi du violon et de la mandoline. Il découvre très tôt son don pour raconter des histoires et surtout pour captiver son auditoire. Élève à l’Institution libre du Sacré-Cœur à Tourcoing, il doit arrêter ses études à 13 ans C’est donc par lui-même qu’il parfait sa culture et sa maîtrise de la langue

CLAP ALONG IF YOU FEEL LIKE HAPPINESS IS THE TRUTH ! »* ! “Bonjour. Appuyez sur le bouton et prenez une carte.” C'est la consigne pour bien débutez votre expérience. Votre mission, jouer le jeu indiqué sur votre carte. Excitant ! Chacun part, dans sa propre expérience du « Bonne heure » (Aahaa!! jeux de mots.) Mais i l n ’ e s t p a s q u e s t i o n d ’ i n t ro s p e c t i o n intellectuel personnel. Non il est question de STYLIST 1 TO DO LIST se révéler à travers l’autre et sa propre expérience

entre l'expression et le fond de sa pensée (souvent le contraire), tout en créant une complicité, une connivence avec son lecteur. Il est nécessaire que certains indices attirent l'attention sur ce décalage, car le lecteur ne doit pas prendre les mots dans leur sens immédiat. Les buts provoquer l'amusement, la surprise du lecteur, une interrogation sur le sérieux de celui qui l'utilise. pousser alors à la réflexion, aux interrogations. Quelques procédés de l'ironie dans le chapitre 1 1

ouvrage. Comme vous avez pu le constater ce livre est basé sur les jeux de mots ; c’est pour cela qu’il s’étudie au cycle 2 et particulièrement au CE1 car il faut déjà une certaine maîtrise du langage pour comprendre les jeux de mots présents dans le texte. I Les jeux de mots Dans le livre on constate tout de suite que le protagoniste souffre de troubles du langage de types sémantiques (= confusion entre les mots), mais aussi des troubles d’ordre phonologique. Ce qui pourrait jugé comme

suspense est crée pour savoir les réels intentions du comte. | Comique et satirique | Les comiques de mots « Et c'est ce que le loyal Basile, honnête agent de ses plaisirs, et mon noble maître à chanter »(l.31) -Les adjectifs « loyal », « honnête » « noble » sont en réalité des antiphrases car Basile est loin d’être loyal, noble ou même honnête. -On a aussi un jeu de mot avec « maître à chanter » car d'une part ça veut dire qu'il apprend a chanter mais d'autre par qu'il va faire

début de pièce est-il comique et satirique ? Cet extrait est la scène d’exposition d’un Vaudeville de Feydeau mettant en scène la bourgeoisie, avec histoires légères et personnages caricaturaux. I/ Une scène comique * Construite sur un jeu de mots : Hébrides _ Objet d’une conversation ridicule. Follavoine se trompe sur l’orthographe du mot. Le spectateur ne l’apprend qu’à la fin de la scène (l.60). * Le comique de caractère : Rose -> personnage ignorant. Dans son attitude  (« ouvre

sadique: "taisez-vous" "n'étalez pas votre savoir." il utilise des mots compliqués, et l'élève est fayotte elle cherche à finir la fin des phrases du professeur. On relève dans les trois pièces du comique de mot, qui sont, dans le texte A, les répétition accentuées des voyelles "I O I O I O" "U U U" on entend cela comme des braiments ou autres cri d'animaux qui montre bien la bêtise de M.Jourdain. Dans le texte B, c'est le jeu de mot avec "Hébrides" qui nous fait rire puis ensuite vient l'énumeration

septembre qui se confond alors avec le reste des nombres.). Le nombre 7 représente le cosmos, et 13 représente la renaissance. 2. Nombre de chapitres Le roman est composé de 21 chapitres : 21 = 3x7. II. Jeux sur le langage 1. Jeu de mots Confusion absurde et illogique entre la géographie et l’histoire, ligne 2 à 4 « le duc d’Auge se pointa sur le sommet du donjon de son château pour y considérer, un tantinet soit peu, la situation historique. ». Puis qualification péjorative pour

textuel et iconographique, le ton, les cibles visées et la représentation sociétale de ces publics. (L’article « Le rail, une ligne de vie » L’article, composé de textes et de plusieurs photos, a un titre simple, plutôt populaire et construit sur un jeu de mot qui s’appuie sur la polysémie des termes. Le terme « rail », qui fait écho au thème de l’article (la vie d’une famille de cheminots) renvoie au terme « ligne » : il y a une métaphore de la vie, la ligne est associée aux rails mais aussi à la

reconnu comme écrivain poète, surtout après son recueil "Le parti pris des choses". Il a même eu la meilleure note sur une dissertation de philosophie sur "l'art de penser par soi-même) en 1915. Introduction : Francis Ponge pense que par les mots on ne peut pas tout dire, tout exprimer, il décide alors de faire comme s'il pouvait faire s'exprimer les objets en les décrivant à sa façon car par la poésie il peut réinventer le monde et le reproduire. Le rôle de sa poésie est : "l'objeux".