Journée Type Auxiliaire De Vie

structure multi accueil favorisant le développement et l’épanouissement de l’enfant de 3 mois à 4 ans. Elle permet d’accueillir pendant la journée les enfants de moins de 4 ans de façon régulière, occasionnelle ou d’urgence. L’établissement est ouvert de 8h00 à 18h00 du lundi au vendredi et fermé le week-end et les jours fériés. Les familles sont informées des journées de fermetures exceptionnelles liées au calendrier et de la période de fermeture d’été dès la signature du contrat. La crèche a une capacité

choisis la maison de retraite la Croix rouge française ? J'ai choisis cette structure, car j'adore travailler avec les personnes âgées, s'occuper d'eux, leurs apportés de l'affection. Ensuite j'ai demander cette structure car elle accueille tous type de personnes âgées et est mobiliser pour les catastrophes naturel et une voiture par tous les matins pour aller chez les personnes à domicile. Enfin, cette structure n'est pas très loin de chez moi donc plus de faciliter pour y aller. Ce que

Rapport de stage Rose Attangbé-Mégninou Ehpad Unité alzeimer Vaillant-couturier Jardin de Cybèle 4 rue Pierre Bachelet 59770 Marly DF2 : Accompagnement et aide individualisée dans les actes de la vie quotidiennes Stage Du 12/11/2012 au 21/12/2012 1 Sommaire : 1 - Présentation du lieu 2 - L'établissement et son public 3 - Sa mission 4 - Son personnel 5 - Mon travail 6 - Un cas en particulier 2 INTRODUCTION : Je m'appelle Attangbé-Mégninou

Déroulement d’une journée A1 Planning des services pour le bâtiment A2 1ère situation – à l’école maternelle A3 Présentation simplifiée de la crèche A4 2ème situation – en crèche A5 INTRODUCTION Je m’appelle XXX, j’ai XX ans et suis titulaire du Bac Professionnel Comptabilité. Ayant toujours voulu travailler auprès des enfants, j’ai passé le BAFA, et suis actuellement en poste en Ecole Maternelle en tant qu’EVS – Emploi Vie Scolaire -

service : Découvrir le projet de service et les différents protocoles mis en place. Observer l’organisation du service pour mieux comprendre le fonctionnement d’un service hospitalier. Observer l’organisation d’une auxiliaire de puériculture dans le déroulement d’une journée type et discerner les temps forts. Repérer le matériel et les produits utilisés selon les bonnes procédures d’hygiène. Identifier et respecter les circuits d’entrées et de sorties de matériels, de déchets et de linges. Collaborer

pouvez aussi préciser auprès de quel public (personnes dépendantes ou semiautonomes, personnes âgées, enfants, ….) Auxiliaire de vie 1998 CENAC Suzanne Personne âgée dépendante Auxiliaire A xxxxxxxxxxxxxxxx de vie 2008 1998 Retraitée BARON Martine Prise en charge A xxxxxxxxxxxxxx à domicile 2008 Salariée 2 enfants Auxiliaire de vie 2005 Cantinière Ecole primaire Menu, achat, repas, A xxxxxxxxxxxxxx Service, ménage, garderie

REACTION FACE A UN PATIENT VIOLENT ATTEINT DE DEMENCE DE TYPE ALZHEIMER SOMMAIRE I – Introduction II – Exposé A – Description de la situation de soin B – Idées principales ressorties C – Questionnement professionnel a) Connaissance des pathologies b) Réaction face à la violence ponctuelle c) Réaction face à la violence répétée III - Conclusion I - INTRODUCTION Ce thème m’a intéressé car c’est une situation récurrente dans beaucoup d’institutions

situation de handicap et nombre d’entre eux n’ont pas accès à l’école. Le 3 Décembre a été proclamé la Journée internationale des personnes handicapées par les Nations Unies (Organisation des Nations Unies) en 1992 afin de mieux faire comprendre la condition des personnes handicapées et de mieux faire connaître les avantages qui découlent de la participation de ces personnes à tous les aspects de la vie politique, sociale, économique et culturelle. Il existe plusieurs types d' handicaps : -le handicap

INTRODUCTION Le présent rapport de stage a pour objet de rendre compte des résultats de la période d’initiation à la vie professionnelle passée au sein du bureau du poste de Ghardimaou du 01/08/2007 au 30/08/2007 et plus précisément au service guichet. A fin d’être la plus exhaustive, je vais en premier lieu présenter sommairement l’entreprise qui m’a accueillie au long de ce stage, en second lieu étudier les différentes opérations effectuées au sein de cette entreprise

Document destiné aux stagiaires « accueillantes d'enfants, auxiliaires de la petite enfance ». Consignes pour le rapport de stage d'observation. Le rapport de stage se compose de trois parties. Première partie : Le milieu d'accueil Décrire le milieu d'accueil dans lequel s'effectue l'activité de l'accueillante. De quel type de milieu d'accueil s'agit-il ? De qui dépend-il ? Quels sont ses missions ? Subsides ? Comment fonctionne-t-il de manière générale (horaires, nombre d'enfants, âges des