Kelley Psychologie

l’interdépendance. Selon les mêmes auteurs, trois autres canaux de transmission pourraient identifier la pure contagion. Le premier mécanisme est celui d’équilibre multiple basé sur la psychologie des investisseurs. Masson (1999) a montré comment une crise dans un pays pourrait exercer un effet perturbateur sur la psychologie des investisseurs et affecter ensuite leurs anticipations sur un autre pays, ce qui conduirait l’effondrement de cet autre marché. Ce changement d’un bon équilibre à un mauvais équilibre

Autonomie fonctionelle : le concept introduit par allport pour decrir une motivation qui est indépendante de ses origines , tout particulièrement les motivations des adultes pour réduire la tension peuvent être indépendantes de leurs motivation antérieures La singularité individuelle : pour allport les traits sont uniques a chaque individu Methode idiographique : étude longitudinale approche qualitative (moyenne ordre age poid…) Allport ets le premier psy a parler de traits de personnalité

Resume – Therese Desqueyroux Chapitre I Le livre débute lorsque Thérèse quitte le palais de justice en compagnie de son avocat maître Duros. Son père l'attend pour l'amener à la gare où elle prendra le train qui la ramènera auprès de son mari Bernard Desqueyroux qui l'attend dans leur maison d'Argelouse. Thérèse vient d'être acquittée des accusations qui pesaient contre elle soit tentative d'empoisonnement de son mari. Le témoignage de Bernard en faveur de Thérèse, à savoir qu'il aurait lui-même

Biographie Jean Anouilh: Est un écrivain français qui commence ses études de droits puis débute une carrière publicitaire. Mais sa rencontre avec les pièces de Jean Giraudoux sont une révélation : il vivra par et pour le théâtre. Après avoir été secrétaire de Louis Jouvet jusqu'en 1932, il sort une première pièce, 'L' Hermine'. Antigone (relecture moderne de la pièce de Sophocle) est la plus célèbre. Dès lors, il ne cesse de travailler et de rencontrer le succès auprès du public, malgré des critiques

Accueil Présentation Enseignement Recherche Actualité Publications Documents Dossiers Pédopsy et Web Bibliothèque Liens Module 3 : MATURATION ET VULNERABILITE. LES TROUBLES DU COMPORTEMENT de l’enfant et de l'adolescent ITEM N° 39 ENSEIGNANTS : Dr J. Malka, Pr. P Duverger MODE D’ENSEIGNEMENT : ARC / E.D. OBJECTIFS : - Expliquer les caractéristiques comportementales et psychosociales de l’adolescent normal. - Identifier les troubles du comportement de l’adolescent et connaître les principes

acquise ? Les recherches récentes renvoient dos à dos les partisans de l’une ou de l’autre conception. D’un côté, la génétique et les neurosciences insistent de plus en plus sur la diversité et la plasticité des fonctions cérébrales. De l’autre, la psychologie culturelle du développement souligne les interactions étroites qui existent entre nos structures biologiques et tout notre environnement social. Biologie et culture seraient intimement liées. • Quel est le rôle de la famille, de l’école, de la

La conscience n’est proprement qu’un réseau de relations d’homme à homme, - et c’est seulement en tant que telle qu’elle a dû se développer: l’homme érémitique et prédateur n’aurait pas eu besoin d’elle. Le fait que nos actions, nos pensées, nos sentiments, nos besoins, nos mouvements pénètrent dans notre conscience – au moins en partie -, c'est la conséquence d'un "il faut" ayant exercé sur l'homme une autorité terrible et prolongée. Il avait besoin, étant l’animal le plus exposé au danger, d’aide

Nous savons tous que la liberté est la possibilité de pouvoir agir selon sa propre volonté, le fait de penser sans avoir aucune contrainte. Selon Freud, la pensé contient trois niveaux de conscience qui nous permet d’agir consciemment ou inconsciemment. Faire tout ce qui me plait, relève-t-elle de l’inconscient ou du conscient? À première vue, tous ce qui nous plaise sont des besoins primaires à la base. On ne peut s’en passer et cela présente sous la forme d’une évidence. Ceci dit, on est libre

science », ses mérites, ses diplômes, sa formation, son expérience, son âge. Comment se fait-il qu’un individu nous fasse une telle impression ? Le sentiment de « déférence envers l’autorité » selon Stanley Migram directeur de recherche en psychologie (Université de New York) a un caractère automatique. (« Soumission a l’autorité » Paris, Calmann-Lévy, 1995) Nos réactions de bienveillance s’activent systématiquement au contact de figures d’autorité très respectées. Des études le prouvent.

Phénomène explicatif Phénomène descriptive Milieu social + ou – étendue. Ces elements peuvent être : * spécifiques: famille, école, État enterprise. * Étendu : industrialisation, mondialisation, économie. Phénomène: Tout ce qui apparait à la conscience, ce qui est perçu tant dans l’ordre physique que psychique Phénomène biologique : touche de manière semblable toutes les personnes sans distinction de catégorie social Phénomène psychologique: touche de manière particulière chaque indiv