Komsomol

législation raciste, 1938 lois antisémites. C)Des sociétés passives. Les régimes totalitaires encadrent et contrôlent la population, en particulier les jeunes, ex : balilas. La jeunesse hitlérienne. Les pionniers en U.R.S.S., les komsomols. Les loisirs sont organisés par le gouvernement, dopolavoro, Kraft durch Freude. La majorité de la population accepte le régime totalitaire par nécessité ou par peur sans y participer. Les formes de résistance sont limités, ex : en Allemagne

Staline se présente comme un "guide" pour l'URSS. En 1929, il décide de la collectivisation forcée des terres. Il crée un "homma nouveau" pour renforcer son pouvoir, les enfants sont embrigadés dès leur plus jeune âge dans les Pionniers puis des Komsomols. Staline met en place la propogande. Toute personne qui s'opposait à Staline était envoyée aux Goulag, pour faire des travaux forcés pour plusieurs années. Tout était contôlé par la police politique, le NKVD. Cette repression touche aussi les membre

telle sorte que les actions des autorités soviétiques soient toujours dépeintes positivement. . Endoctrinement de la jeunesse dans les écoles et les organisations (les Octobriens (jeunes de 8 à 10 ans), les Pionniers (de 10 à 14-15 ans) et les Komsomols (de 14 à 25 ans)). . Utilisation de la presse, de la radio et de la télévision. . Les éloges panégyriques de Rashimov dans la presse (Gazette rouge de Léningrad, Pravda...) . Le cinéma, en influençant les films du cinéaste Sergueï Eisenstein :

(L’Union des Sans-Dieu) est une organisation antireligieuse formée de travailleurs et citoyens soviétiques durant la période 1925–1947. Elle est plus précisément constituée « de membres du Parti, de membres de l’organisation de la jeunesse communiste Komsomol, de travailleurs et de vétérans de l’armée ». La Ligue est l’aboutissement d’une mouvance antireligieuse qui s’est développée au sein de l’Union soviétique sous l’influence des politiques culturelles et de l’idéologie du Parti communiste. Au début

accusés d’avoir comploter contre l’URSS . Tous les moyens de communication ( médias, arts ) sont mis au service de la propagande. Dès l’enfance , les Soviétiques sont embrigadées dans des organisations de jeunesse communistes ( les Komsomols ou Pionniers). Dans le monde du travail , les adultes le sont dans un syndicat unique contrôlé par le parti communiste Le culte de la personnalité : Staline fait l’objet d’un culte de la personnalité : il est adoré comme une divinité

guerre (réquisition et perquisition), la population est surveillée par la police politique, la Tchéka qui devient Guépéou en 1922. Seul le parti communiste est autorisé et l’état censure les journaux, supprime la presse d’opposition. Il crée les komsomols (jeunesse communiste), la IIIème internationale en 1919 pour étendre le communisme dans le monde et forme en 1922 l’URSS (Union des républiques socialistes soviétiques. B-Le régime stalinien Staline succède à Lénine en 1924. Il impose la

NSDAP/ République de Weimar / Diktat · SA / SS / OVRA /Tcheka /Guépéou / NKVD · Communisme de guerre/ Mise au pas · Goulag/ camp de concentration/ · Aryen / Dégénéré / Pogrom/Eugénisme · Nuit des longs couteaux / Komsomol/ Dopolavoro/ Balilla Introduction •Définir les termes du sujet •Définir le temps et l’espace du sujet •Rappeler la problématique : Les Trois régimes totalitaires sont-ils un seul et même système politique ? •Annoncer les 3 parties

pouvoir légalement en 1933 après un coup d’état raté en 1920. (Ecriture de Mein Kampf) Février 1933 incendie Reichtag, accusation d’un communiste. Juillet 1933 NSDAP devient parti unique. Des idéologies fortes : Organisation de jeunesse : Komsomols et Jeunesses hitlériennes. Polices politiques : NKVD et Guestapo. (Faire régner l’ordre établit, traquer et éliminer les opposants et protéger les hauts membres) Propagande omniprésente : Contrôle et censure. (Art, médias, affiches, radios…)

cette affiche a été réalisée en son honneur. Les jeunesses communistes: Les jeunes défilent en l’honneur de Staline en rangs bien organisés. Ils portent un uniforme (rappel à l’armée) Ces jeunes sont obligés d’appartenir à ces organisations: les KOMSOMOLS. Ils sont embrigadés: on leur apprend à penser communiste. CONCLUSION C’est une affiche de propagande montrant le culte de la personnalité que Staline a installé. Staline y est présenté comme celui qui a permis la modernisation de l’URSS Celui

Staline se présente comme un "guide" pour l'URSS. En 1929, il décide de la collectivisation forcée des terres. Il crée un "homma nouveau" pour renforcer son pouvoir, les enfants sont embrigadés dès leur plus jeune âge dans les Pionniers puis des Komsomols. Staline met en place la propogande. Toute personne qui s'opposait à Staline était envoyée aux Goulag, pour faire des travaux forcés pour plusieurs années. Tout était contôlé par la police politique, le NKVD. Cette repression touche aussi les membre