Komsomol

ils sont formater dès l’enfance grâce au système scolaire ceci ayant pour but que le peuple ne se révolte pas mais aussi que en cas de guerre il rejoigne l’armé volontairement. Il y a aussi différente jeunesse comme Hitlérienne, Balilla ou encore Komsomols. 3. La terreur Arrestation douteuse, de grand procès, les camps contre les opposants politiques ou citoyen n’ayant pas le même idéal. I – Question 1 – séparé Berlin et l’Allemagne en 4 mais aussi lui interdit la formation d’une armée 2 – 3

stalinienne fait disparaître les opposants au régime et les anciens compagnons de Lénine par des procès expéditifs. Staline ferme les lieux de culte. Il encourage la délation. Il endoctrine la jeunesse dans l’organisation des pionniers, puis dans le komsomol. Il censure l’information et utilise la propagande (presse, radio, littérature, affiches, grandes parades, cinéma avec Einsenstein, art).L'URSS pendant la période stalinienne était donc un régime totalitaire car l’État contrôlait entièrement la vie

sont étroitement surveillés dans des académies où ils doivent produire des oeuvres qui mettent en valeur le parti et ses réalisations. Toutes les oeuvres sont donc censurées. La jeunesse est encadrée dans des organisations : les pionniers et les Komsomols où l’on apprend l’ABC du communisme. L’état encourage les dénonciations et dans les logements communautaires, les familles se surveillent mutuellement. Toutes les libertés sont supprimées et l’Etat intervient a tous les niveaux, l’URSS est donc

réunions publiques. Créer un homme nouveau : solidarité, esprit communautaire, esprit de sacrifice doivent remplacer l‘individualisme. Organismes de jeunesse et sportifs dirigés par le parti ( Balillas en Italie, Jeunesses Hitlériennes en Allemagne, Komsomols en URSS). Epuraton des personnels et des programmes de l’éducation. Art et pensée sont au service de l’idéologie de l’Etat : développement pensée et esthétiques uniques. Contrôle de l’Etat sur l’économie pour atteindre l’autosuffisance. Politique

de Staline |Véritable culte de la personnalité- affiches, radio, presse, cinéma. | | | |Embrigadement des jeunes dans les Komsomols | |Le recours à la terreur |Terreur avec menace, procès contre les opposants, avec |Grands procès de Moscou (1936-38) contre le parti et l’armée. | | |exécution

affiche a été réalisée en son honneur. LES JEUNESSES COMMUNISTES Les jeunes défilent en l’honneur de Staline en rangs bien organisés. Ils portent un uniforme (rappel à l’armée). Ces jeunes sont obligés d’appartenir à ces organisations : les KOMSOMOLS. Ils sont embrigadés : on leur apprend à penser communiste. CE QUE L'AFFICHE NE MONTRE PAS Cette affiche a été construite sur des oublis et des mensonges. En effet, elle ne montre pas que la population est terrorisée par le risque de partir

du sud de l'URSS. La deuxième et la troisième ligne sont écrites en Russe. Au premier plan, des jeunes filles défilent en uniformes et brandissent des fleurs en direction de Staline. Ces dernières appartiennent aux jeunesses communistes appelé Komsomols. Au second plan de taille surdimensionnée, se trouve le buste de Staline. Il porte une chemise blanche. Ce qui symbolise la pureté. Son regard est porté vers l'avenir. Il apparaît comme quelqu'un de serein, souriant et sympathique. Il se veut rassurant

slogans répétés, l’usage de la couleur rouge, et de la faucille et du marteau —> symbole du communisme. de grandes cérémonies en l’honneur de Staline et du communisme. les enfants et adolescents sont endoctrinés dans des mouvement de jeunesses(= les komsomols). les ouvriers sont intégrés dans des syndicats au service du régime et de Staline. l’art officiel est le seul accepté (art qui doit magnifier le régime communiste et Staline). Le régime nazi Après la défaite de la première guerre mondiale

de crâne car le parti souhaitait le soutient du peuple. Dès leur plus jeune âge, les enfants étaient embrigadés dans des organisations qui tentaient de les faire devenir de bons sujets. C'était le rôle des Jeunesses Hitlériennes en Allemagne, des Komsomols en URSS et des ballilas en Italie. L'individu était ainsi soumis au régime de sa naissance à sa mort. Pour ne pas que le peuple pense autrement que l'idéologie du chef, de nombreux autodafés furent pratiqués. Ces trois régimes totalitaires utilisaient

travail (modèle de Stakhanov par le stakhanovisme par exemple).-Société industrielle et égalitaire, qui suivrait le Guide russe, regroupant tous les régimes communistes (création de l’URSS en 1922).- Grands rassemblements, défilés militaires de masse. Komsomol, qui regroupe la jeunesse dans des organisations qui prônent l’idéologie communiste. | | | Des monopoles- Monopole et dirigisme économique ?- Monopole des moyens de communication et propagande ?- Comment s’exercent ces monopoles ? | - la NEP