L'Adversaire

Présentation de la situation de référence 3. Vidéo avec conduites typiques Niveau 1 : ► Au niveau intention de jeu Les élèves sont en situation de rupture d'échanges non volontaires. La première stratégie consiste à faire moins de fautes que l'adversaire. Le premier principe d'action pourrait être : Ne pas perdre tout seul le duel ►Au niveau perceptif et moteur : Déplacement : Nul (collé à la table). (ou explosif (pour jouer en piston)) →Problème pour se placer et à se replacer intentionnellement

fixer les appuis de l'adversaire au sol en tassant, le centre de rotation se situe au niveau des pieds(AXE FAIBLE : perpendiculaire à la ligne des appuis) Le passage par dessous : créer une rotation en plaçant ses apppuis au niveau de ceux de l'adversaire en tirant sur le haut du corps, axe de rotation au niveau de l'épaule Le hancher : tirer le haut du corps, flexion-extension des jambes, la rotation est assurée par un système de forces agissant au niveau des hanches de l'adversaire Les souplesses

que la raquette imprimera à la balle, ainsi que sa trajectoire à différents moments : - Lorsqu’elle sera dans les airs suite au contact avec la raquette. - Lorsqu’elle aura rebondi sur la table - Lorsqu’elle aura rebondi sur la raquette de l’adversaire. Dans un premier temps, nous allons définir l’équipement utilisé, la tenue de raquette, puis les techniques que nous étudierons. Ce TPE aura pour but de répondre à la question suivante : Comment la raquette donnera un effet à la balle et comment

La réfutation essaye à réfuter la confirmation de l’adversaire. L’orateur commence à reconnaitre l’argument de l’adversaire et il tient ensuite compte des objections possibles à sa proposition. Il souligne ses défauts, nie ses hypothèses ou conclusions en utilisant logique. Dans cette manière, il renforce son propre argument souligne les arguments fallacieux de l’adversaire. Cicéron précise dans De Oratore que l’argument proposé par l’adversaire, ne peut pas être réfuté jusqu’a ce que les arguments

de la table (celle de l'adversaire) pour gagner.2-Quand est ce qu’on dit que la balle est bonne ? La balle est dite bonne quand la balle est décisive. 3-Citez certains cas auxquels on peut gagner un point

sportif c’est d’abord et avant tout le respect de soi, le respect du partenaire ou/et de l’adversaire. C’est garder sa dignité ! Le respect c’est : • Considérer un adversaire comme indispensable pour jouer. • Agir avec courtoisie en tous temps et avec tous. • Utiliser un langage précis sans injures. • Poursuivre son engagement jusqu’au bout. • Reconnaître les bons coups, les bonnes performances de l’adversaire. • « La valeur fondamentale du sport réside dans sa sociabilité, dans la volonté de

utilise intentionnellement une stratégie, on va proposer des matchs à thème, du type : celui qui marque le point sans que l'adversaire ne touche le volant, remporte 100 points. Ces matchs obligent le joueur à chercher l'espace libre, il va donc observer plus attentivement la position de l'adversaire et ce jeu permet au professeur de savoir combien de coups (sans que l'adversaire ne touche le volant) le joueur a réussi. Par exemple : joueur A : 304 à joueur B : 108 Le joueur A a remporté 7 points

énergie. L'adversaire est unique lorsqu'il s'agit du géant Harpin de la Montagne, sombre brute sanguinaire et perverse. L'adversaire est double lorsqu'il s'agit des deux fils du netun, les invincibles champions du seigneur de la Pire Aventure. L'adversaire est triple enfin lorsqu'il s'agit des trois chevaliers félons qui ont injustement accusé Lunette d'un crime qu'elle n'a pas commis. Ces exploits tirent leur caractère mythique de la nature même des adversaires affrontés. L'adversaire monstrueux

point précis, pour pouvoir reprendre le dessus dans le combat. Les frappes sont efficaces quand elles sont utilisées en enchaînement. La projection au sol n'est pas limitée contrairement au judo où on a pas le droit d'attraper les jambes de l'adversaire pour l'envoyer au sol. Il existe les projections avant, arrières, et les techniques sacrifices. Les soumissions sont aussi beaucoup plus libres : on peut faire des étranglements au niveau de la gorge : il existe l'étranglement sanguin, qui consiste

texte argumentatif Tout texte argumentatif défend une prise de position en s'opposant implicitement ou explicitement à ceux qui pensent le contraire. Si le texte n'est pas adressé à l'adversaire luimême, il vise à empêcher le lecteur de prendre cet adversaire au sérieux. Si le texte est directement adressé à l'adversaire, il vise à réduire l'autre au silence, sans chercher à le convaincre. Il a donc 2 fonctions dominantes : — fonction persuasive : lorsque l'émetteur cherche à convaincre le lecteur