L'Archéologie du savoir

d'intérêt de chaque enseignant, mais elles peuvent également recouper des préoccupations plus collectives liées aux trois centres de recherche que compte le département : ORM (Observatoire du Récit Médiatique), GReMS (Groupe de Recherche en Médiation des savoirs) et L A S C O (Laboratoire d'analyse des systèmes de communication d'organisation). Ces propositions pourront être complétées dans les jours ou les semaines qui viennent. Cette première liste est peu ordonnée sur le plan thématique —le classement

prédicateur inhérent qui s'adresse au foule, le plus souvent à la synagogue. À l'instar de Mahomet, il n'a pas laissé d'écrits. Il se présente comme étant venu apporter la bonne parole. On lui attribue également des pouvoirs thaumaturgique. La question de savoir si cela été vrai ou pas n'est pas importante. Ce qui est important c'est de noter que certains le croyait. Les modalités d'actions de Jésus sont la prédication inhérente. Mais il n'est pas le premier ni le dernier. Quel est son message? Il

qui y apparaît sous les traits d’un mythomane et d’un personnage très soucieux, à son retour, de passer sous silence le rôle que sa femme a joué dans l’aventure. Cette expédition atteste, en tout cas, la persistance, chez Malraux, du goût pour l’archéologie. Elle a certainement exercé une influence sur la genèse d’idées qui seront développées plus tard, dans les travaux sur l’art. Un voyage en Chine, effectué en 1931, a peut-être suscité en Malraux le désir de composer un roman consacré à un épisode

vietnamienne, la centrale électrique et la boulangerie ont été restaurées. Il est désormais possible de visiter le site et certaines installations techniques de la mine. Pour tous renseignements, contacter l’ASPHNC au (687) 42 49 13. 29 28 POUR EN SAVOIR PLUS QUELQUES OUVRAGES La Mine en Nouvelle-Calédonie, ouvrage collectif sous la direction de Yann Bencivengo, coll. 101 mots, éditions Île de Lumière, Nouméa Le Nickel, Jean-Marc Estournès, coll. Découvertes calédoniennes, éditions Planète Mémo

premier objet entre dans les collections de la Société d’Émulation de Montbéliard.En 1917 le legs de l'hôtel Beurnier-Rossel, va permettre la création d'un musée historique où sont regroupées en 1933 les collections du vieux Montbéliard alors que l'archéologie et les sciences naturelles seront installées au château à partir de 1937.En 1960 après une convention passée entre la ville et la Société d'Émulation, la gestion du Musée du Château devient municipale. De nouveaux secteurs vont alors se développer

répondant à une certaine destination. => Chose ;familier bidule, machin, truc. Forme , matière, grandeur d’un objet. Objets fabriqués. Saisir le premier objet qui tombe sous la main. Manier un objet avec précaution. « Reconnaître un objet usuel c’est savoir s‘en servir » (Bergson). Objet volant non identifié => ovni. II abstrait : 1- Tout ce qui se présente à la pensée, qui est occasion ou matière pour l’activité de l’esprit. L’objet de la pensée. 2- Philosophie- Ce qui est

Découverte de Pompéi Dans la baie de Naples, en février 1748, un paysan labourait son champ et soudain le soc de sa charrue heurta un objet métallique. L’homme arrêta son attelage et découvrit un vase en bronze de l’époque romaine. Sans le savoir le villageois venait de mettre à jour les premiers vestiges de Pompéi. Au printemps 1748, Charles III de Bourbon ordonne le commencement des premières fouilles officielles ; elles révèlent plus d’une chasse au trésor qu’un véritable travail archéologique

cultures qui perpétuent l'Age de Pierre; elles ont certainement fleuri dans les anciennes civilisations de la Chine, de l'Inde, de l'Égypte, du Proche-Orient. L'économie et la jurisprudence, la science politique, l'esthétique, la linguistique, l'archéologie et l'étude des religions comparées sont venues plus tard enrichir le patrimoine des sciences humaines. La psychologie, étude de l'esprit humain, est apparue il y a deux cents ans au programme officiel des études universitaires, suivie de peu par

caballus). Les différents types de chevaux préhistoriques dont les ossements datés d'une même époque sont retrouvés appartiennent peut-être à la même espèce, peuvent être des sous-espèces ou alors il s'agit d'espèces différentes13, d'où la difficulté à savoir si le cheval domestique est une espèce à part entière, ou une sous-espèce du Tarpan. Une étude génétique réalisée sur un fragment d'os de cheval vieux d'environ 735 000 ans a permis de dater l'apparition de l'ancêtre commun à tous les Équidés modernes

dans l'éducation et la diffusion de l'information. Les puissantes universités de Bologne, de Paris, de Salamanque, d'Oxford et de Cambridge, étaient seules habilitées à diffuser le savoir, selon les méthodes éprouvées de la scolastique. Le droit était l'une des principales disciplines dans ces universités. Le savoir était ainsi réservé aux clercs, qui disposaient de l'éducation nécessaire à la compréhension des textes. L'imprimerie permit brusquement d'ouvrir l'accès à la connaissance à d'autres