L'École des femmes

Résumé de L'Ecole des femmes Molière Acte I Le baron Arnolphe, qui bien que se vantant du contraire, a toujours craint d'être cocu. Il informe son ami Chrysalide de son intention de se marier. Il envisage d'épouser sa pupille, Agnès, qu'il a fait élever, dès l'âge de 4 ans, dans un couvent en prenant soin de la priver de toute instruction. Agnès est maintenant enfermée dans une maison où elle est gardée par un valet et une servante , un peu simples, Alain et Georgette. De retour , après dix jours

la nature de la cabale contre Molière qui commence avec L’Ecole des Femmes et se poursuit avec Tartuffe et Dom Juan ? La cabale contre Molière renvoie à la lutte entre la vielle Cour qui entoure Anne d’Autriche et où sévit le parti dévot et la jeune Cour autour de Louis XIV qui cherche à se dégager du joug maternel et à asseoir son règne sur une nouvelle philosophie du plaisir selon la nature. C’est pourquoi on peut dire que L’Ecole des Femmes n’est pas, en dépit de ses apparences farcesques (le barbon

FILMOGRAPHIE SUR L’ECOLE DES FEMMES : ( Séance finale du Jeudi 5 juin 2003 1S4 Lycée Nicolas Appert ) <!--[if !supportLists]--> 1) <!--[endif]-->L'École des femmes, film de Jacques Rouleau, 1973 [film réalisé pour la télévision, donc sans public ]. Prend le parti du réalisme, en particulier dans le décor et le jeu des lumières. Confronte un Bernard Blier grotesque à une Isabelle Adjani ingénue et lumineuse]. Comédie de Molière . Mise en scène et réalisation : Raymond Rouleau Arnolphe

Acte II, scène 5 Axe 1 : Un dialogue à deux quiproquos : procédé comique par excellence. Le questionnement du ruban : Jugée impudique par la critique (voir la critique de l’école des femmes.) Exploitation par Molière du motif / Ar de la farce : dialogue avec confrontation entre naïveté et sévérité.( 571-581) Hésitations d’Agnès portent à confusion : grivoiserie implicite qui vient de l’obsession d’Arnolphe ( cocuage) vers 573. Quiproquo 1 : sur le plan de la théâtralité, le public

Commentaire composé de Tartuffe, acte I, scène 4 : Molière (1622-1673) est un grand auteur classique et un acteur de théâtre français du XVIIe siècle. Après avoir subit de violent reproche suite à la représentation de « L’Ecole des femmes », Molière décide de se venger de tous les hypocrites en écrivant « Le Tartuffe » (1664), pièce consacrée à un faux dévot. Dans cette pièce qui appartient au genre de la comédie, Tartuffe n’apparaîtra qu’à l’acte III. Or, la scène ici étudiée appartient

complexe. [4]Machiniste :celui qui conduit l’intrigue (la « machine » ou « machination »), Figaro. [5] Dramique : néologisme que l’auteur dérive du nom « drame » sur le modèle de « comique » (comédie) et « tragique » (tragédie)   Texte 2 : L’Ecole des femmes, acte V, scène 4, Molière (1662) Le bourgeois Arnolphe a fait élever dans l’ignorance une jeune fille, au couvent pour qu’elle devienne sa femme. Bien qu’elle soit séquestrée, celle-ci a su se faire aimer du jeune Horace et communiquer avec

A partir du 17e siècle l’un des thèmes les plus importants de la comédie est le rapport entre les hommes et les femmes. On les retrouves dans presque toutes les comédies de cette époque. Les pièces de théâtre mettent elle en scène des relations entre les hommes et les femmes difficiles ? Les hommes et les femmes ne sont-ils pas faits uniquement pour s’entendre ? En effet leurs relations sont souvent difficiles mais ces relations ne peuvent elles pas être harmonieuses ? A l’époque, presque tous

Get more Add-ons Ce document propose un résumé clair et détaillé de L’Ecole des femmes de Molière dont voici un extrait :« Arnolphe, vieil homme tyrannique, souhaite épouser la jeune Agnès dont il a pris en charge l’éducation dès le plus jeune âge. Contrainte de mener une vie recluse, celle-ci est d’une naïveté absolue. Le futur époux, qui redoute par-dessus tout de devenir un mari cocu, a développé une stratégie visant à limiter l’enseignement d’Agnès et à l’épouser au plus vite, ce malgré les

Français L’Ecole des femmes Molière Arnolphe Chantage pour faire craquer Agnès. Selon Arnolphe, Agnès devrait avoir de la reconnaissance envers lui pour tout ce qu’il lui a donné. Ce qu’Arnolphe a donné à Agnès De ne pas l’instruire, de la garder sotte. Il prend comme prétexte qu’il a investi dans elle (comme de la marchandise) Femme soumise à lui. Il faut bien se rendre compte que par le biais d’Arnolphe, Molière se moque des hommes possessifs. Agnès qui s’est en quelque sorte

façon stimulante à revisiter notre classique : la question qui travaille la pièce n’est pas d’ordre religieux mais bien d’ordre socio-économique. La violence des rapports entre les classes sociales, la violence des rapports entre les hommes et les femmes, la violence des rapports familiaux seront autant d’entrées qui permettront au metteur en scène de mettre sous loupe la folie contagieuse d’Orgon, moins produite que « révélée », au sens photographique du terme, par la présence de Tartuffe. L’horizon