L Effet De La Fable Chez La Fontaine

Prenom: Sopio Nom: Svanadzé Master 1 La représentation de la société dans les Fables de La Fontaine Les animeaux malades de la peste 1. Introduction Les productions artistiques ont fréquemment des rapports avec la société, la culture de son époque et d’époques antécédentes. De cette façon, la littérature fait rapport, implicitement ou explicitement, aux mœurs, aux idées et à d’autres caractéristiques de la société. Si l’organisation sociale et la hiérarchie du monde empirique

Introduction : La Fontaine a essayé de nombreux genres littéraires comme les contes en vers, mais aussi la comédie et les récits poétiques. Cependant ce sont les fables qui l’on rendu célèbre. Le poète écrit « une comédie à cent actes divers », qui lui permettent de décrire la nature humaine à travers des récits concis et variés. La fable : « Le Savetier et le Financier » tiré du livre huit, de 1678 pose le problème de l’argent et du bonheur : sont-ils compatibles ? En tant que moraliste La Fontaine constate

Dissertation. Le genre des fables qui, même si le grec Esope est considérécomme son inventeur, relève d'une longue tradition orale et écriterencontreune grandepostéritépuisque des auteursmodernescontinuent à I'utiliser. Pourquoi ? La Fontaine, fabuliste du XVII" siècle, explique que si elles se présentent"en apparence"comme des "badineries", "elles portent un senstrès solide" et apportentdes "connaissances". Nous pouvons alors nous demanderquel est I'intérêt des fables. Pour cela, nous montreronsen

Dissertation Sujet:  Dans quelle mesure les Fables de la Fontaine correspondent-elles à l’idéal artistique de la période classique : « instruire, plaire, émouvoir » ? Introduction Les fabulistes ont souvent pris Esope comme modèle, qui proposaient de nombreuses petites histoires faciles à retenir et qui marquaient les esprits par leur caractère distrayant et éloquent. Pourtant avant la Fontaine, elles étaient considérées comme vulgaires. Ce dernier les popularise parmi les plus hauts placés

 LECTURE ANALYTIQUE Le Savetier et le Financier, Jean de La Fontaine (1621-1695), Fables, 2nd recueil (1678), livre VIII, Fables 2 Le Savetier et le Financier, est la 2ème fable de Jean de La Fontaine, du livre VIII écrite en 1678. C’est une fable en vers et hétérométrique. C’est aussi un apologue (cour récit a visé argumentative et à la révélation d’une morale). Toutes les fables sont des apologues, mais celle-ci ne s’appui pas sur une source Antique comme Phèdre ou Esope. Ici l’apologue va

à la peinture naïve du sentiment (Ex. : le monologue de la Laitière, dans la fable de La Fontaine), c'est le chef-d'oeuvre de l'art. Deux autres genres de fiction se rapprochent de l'apologue, au point qu'il est parfois très difficile de distinguer les uns des autres : ce sont la fable et la parabole. Les mots fable et apologue sont d'ailleurs souvent pris comme synonymes. On peut toutefois dire-: 1°) que la fable forme par elle-même un tout littéraire et détaché, tandis que la parabole et

Exemple de question sur corpus rédigée Corpus : 3 fables de La Fontaine Florian et Hugo Question : comparez la leçon portée par ces fables en vous appuyant particulièrement sur l’étude des personnages utilisés. remarques méthodologiques (voir aussi manuel p.557 et suivantes) proposition de rédaction intro : très rapide, comprenant la présentation du corpus (genre/ époque/ thème) et l’annonce de la question posée développement : en deux paragraphes au moins, construits sur la

Objet d'étude : Convaincre, persuader, délibérer TEXTES A - Jean de LA FONTAINE, « La cigale et la fourmi », Fables, I, 1 (1668). B - Jean ANOUILH, « Avertissement hypocrite », Fables (1962). C - Jean ANOUILH, « La cigale », Fables (1962), © Editions de la Table Ronde, 1967. D - Italo SVESO [1861- 1928], Fables (1954), traduit par Jean-Yves Masson, © Editions Fata Morgana, 2000. Texte A Jean de La Fontaine, La cigale et la fourmi La cigale, ayant chanté Tout l'été

ou polémique composition soignée: plan simple et clair, progressif, emploi de connecteurs logiques, conclusion. - travail de l’éloquence : figures de rhétorique destinées à émouvoir, à impressionner, apitoyer ou effrayer le lecteur, rythme étudié, effets d’insistance… - prise en compte de la personnalité du destinataire - expression de la sensibilité personnelle de l’auteur - registre pathétique, lyrique, ironique, polémique… - peser le pour et le contre et parvenir à une conclusion - faire des hypothèses

Ø Enjeu du texte : la fable comme arme politique et comme leçon d’histoire Ø Ce poème met en œuvre un genre que Victor Hugo pratique rarement : la fable ( c’est en effet le seul exemple de fable présent dans la première édition du recueil ; dans l’édition de 1870, Hugo en ajoutera une autre : « Les Trois chevaux », VI, 16 ). Conformément au genre de la fable, Victor Hugo met ici en scène des animaux, qui symbolisent chacun un caractère humain, traditionnellement convenu et stéréotypé. Tout