L Element Perturbateur

Clindor et le rôle qu’il joue. Le déguisement, le changement d’identité sont autant de marques de l’imprégnation baroque sur cette pièce. La grotte peut également être interprétée comme une métaphore du théâtre avec sa scène et ses spectateurs. Des éléments en ce sens apparaissent dès la première tirade de Dorante. 2. Personnages principaux : 3. Les personnages 4. Quels sont les thème sprincipaux ? Sont-ils propres au baroque ? · Le premier niveau est celui de la pièce complète avec son lot d’inquiétudes

consommation. Facteurs liés au développement | Le manque de capacité d'adaptation, de contrôle des pulsions, de capacité relationnelle, de satisfaction dans les différentes sphères de la vie sont tous des facteurs de risque de dépendance. Éléments perturbateurs du passé | Les abus de toutes sortes, les difficultés reliées à l'apprentissage scolaire et social, les carences du milieu parental ou social, les problèmes comportementaux précoces sont tous des facteurs de risque de consommation abusive

(avec un micro-onde par exemple). De plus, il semblerait qu’il puisse pénétrer notre corps par la peau lors d’un contact prolongé avec des objets, comme les tickets de caisse et les reçus de carte de crédit. Action: le BPA est classé comme perturbateur endocrinien œstrogéno-mimétique, ce qui signifie que, par sa ressemblance avec la molécule d’œstradiol, il est capable de se fixer sur ses récepteurs. Or, il peut « mimer » l’activité de cette hormone sexuelle. Sa fixation sur les récepteurs nuit

animaux. Le titre, le lion et le moucheron nous informe sur la fable qu'il s'agit ici d'une opposition entre deux statuts sociaux, . I] Les caractéristiques de l'apologue Le shéma narratif Il n'y a pas de situation initiale Elément Perturbateur : V1 Le lion s'adresse au moucheron avec le discours direct Celui-ci déclara la guerre au petit insecte ce qui déclencha spontanément l'action (la guerre). On a de l'impératif 'Va t'en' ( expression de l'ordre ) Péripéties

bouc émissaire. Il s'occupe de ses frères et sœurs. L'histoire se passe au 20e siècle, en hiver. L'histoire débute le 24 décembre à 16h15. Élément perturbateur: La première bombe qui éclate dans le magasin le jour même. Péripéties: Les autres bombes, les ennuis que Ben a avec sa famille, avec son chien, avec la police. L'arrivée de Tante Julia. Élément équilibrant: La découverte du pourquoi du comment des bombes. Benjamin est innocenté. Et il est viré du magasin. La parution de l'article dans

Personnages : grenouilles misent en scène dans une situation qui évolue et qui suit le schéma narratif :
 - situation initiale : les grenouilles dans l’état démocratique
 - élément perturbateur : intervention de Jupin (=Jupiter) suite à une plainte
 - péripéties : envoi d’un roi / découverte de la nature du roi (soliveau)
 - élément de résolution : nouvelle plainte à Jupin
 - situation finale : envoi de la grue qui dévore les grenouilles
 * Action relatée au présent de narration et passé simple
 Répétition

Cadre spatio-temporel (nuit sur un champ de mort) - Passé simple et imparfait - Schéma narratif (situation initiale: marche à cheval du père et du housard/élément perturbateur: l'Espagnol qui arrive demandant à boire/Péripéties: père ému, passe au housard sa gourde de rhum, housard qui s'apprête à lui passer, espagnol qui tire sur le père/Elément de résolution: cheval qui fait un écart et le père reste en vie/Situation finale: "Donne-lui tout de même à boire") 2) Une description minutieuse des soldats

nationaux-socialistes, alors nous les soumettrons au service du travail obligatoire […] ainsi ils ne seront plus jamais libres pour toute leur vie. » Discours d’A. Hitler, 2 décembre 1938. «Dehors les perturbateurs de la paix»«Unitédela jeunesse dans les Jeunesses hitlériennes,1936« La masse, pour moi n’est rien d’autre qu’un troupeau de moutons tant qu’elle n’est pas organisée » Benito Mussolini. « Il est sans doute bon de se reposer sur la force

curieux qui passe d'une vie sédentaire et de plaisirs au métier actif, pénible, usant et dissipé du voyageur ») et sur son voyage, ce qui permet à B de rappeler les grandes étapes de son périple. Ensuite sont évoquées les difficultés rencontrées : les éléments naturels, les maladies, les dégâts matériels, la difficulté d'avoir des secours. Puis ce sont des considérations sur des événements particuliers : l'attitude colonisatrice des Jésuites au Paraguay et leur expulsion ; la remise en cause du gigantisme

misent en scène dans une situation qui évolue et qui suit le schéma narratif : - situation initiale : les grenouilles dans l’état démocratique - élément perturbateur : intervention de Jupin (=Jupiter) suite à une plainte - péripéties : envoi d’un roi / découverte de la nature du roi (soliveau) - élément de résolution : nouvelle plainte à Jupin - situation finale : envoi de la grue qui dévore les grenouilles * Action relatée au présent de narration et passé