L Etranger Plaidoyer

poésie spatiale). La poésie ne peut se passer du langage mais elle travaille à le détourner. FONCTIONS DE LA PROSE 1 – de représentation (= le récit) 2- de démonstration (= l’éloquence, le but ultime est la persuasion exemple le plus pur : le plaidoyer juridique) FONCTION POETIQUE : de révélation ou de suggestion qui doit conduire à la fascination. L'essentiel n'est plus la rigueur du mot mais sa densité. Le principe de ressemblance ou de répétition est essentiel (cf l'étymologie de vers :

absence de bonheur, différence, solitude, exil, déception, approche de la mort. (citations à relever) 2° raison : c’est celle qui fait de l'écriture des mémoires une évasion (par % temps présent (« j’oublierai le monde au milieu duquel je vis »/ « étranger » insistent sur l'idée d'une fuite du temps historique au profit du temps passé et du temps de la mémoire (par % au travail d'historien que Chateaubriand envisage. L’opposition « tristes vérités de l'histoire »/ « histoire de mes songes » souligne

production - Le courant technologique : POSNER et VERNON b/ Avantages du libre échange - diversité des produits vendus et coûts plus faibles - transfert des technologies dans tous las pays - Nouveaux débouchés sur les marchés étrangers - Spécialisation technique accrue par l’effet d’expérience - Facteur d’accroissement des richesses produites c/ Conséquences historiques - forte croissance des échanges internationaux de biens et services depuis la fin de

fous et ne comprenant rien à cette vision. Elle sentait quelque chose comme si elle était près du bon Dieu. Il se redressa, frissonnant, glacé, infect, courbé sous ce mourant qu’il traînait, tout ruisselant de lange, l’âme pleine d'une étrange clarté. Un froid sombre traversa le cœur de Marius. Père, qu’est-ce que c’est donc que cela, les galères ? N’accusons pas ces pauvres enfants. Comme la nuit se fait lorsque le jour s’en va. Les passages sélectionnés sont volontairement

outre le fait que ce terme peut avoir à lui seul un sens dépréciatif, l’emploi qui en est fait ici souligne à quel point les proches de Thérèse lui paraissent étrangers. COMMENTAIRE COMPOSÉ Dans le train qui la ramène à Argelouse où l’attend son époux Bernard, Thérèse Desqueyroux prépare une confession qui est aussi un plaidoyer. Elle doit en effet affronter, au terme du voyage, cet homme qu’elle a tenté d’empoisonner. Nous la découvrons donc ici, tandis que, se livrant à un travail de

''Tu n'es ni Dieu, ni un démon...'' → les européens n'ont aucun droit de les soumettre ainsi. Ils se prennent pour le Démurge, mais les étrangers leur refusent ce droit. Les européens dénaturalisent ce qu'ils colonisent → FEMMES "allumer en elles des fureurs" ligne 6, "elles sont devenues folles" ligne 7, "féroce" ligne 7, "haïr" ligne 8. II) Un plaidoyer → ensemble de personnes qui défendent quelqu'un dans un tribunal A) Une communauté unie Diderot utilise le pronom personnel "nous"

conduits sans cesse par la raison. Ces qualités qui associent la mesure, la rationalité, la justesse ne font pas pour autant du philosophe un être supérieur ou différent de ses contemporains car "Je suis homme et rien de ce qui est humain ne m'est étranger" est un peu sa devise. Cette position est originale car elle permet au penseur d'observer avant de juger et de ne pas être aveuglé par les préjugés et les superstitions. b) Faire changer la société et les moeurs En s'appuyant sur ce regard

justifie jamais l’action dans le monde de la contingence. Obsédé par l’acte qui l’arracherait à ce sentiment d’être de trop, il ignore les actes qu’on accomplit autour de lui parce qu’ils sont objectivement absurdes. C’est ce qui explique son attitude « étrange » lors de son séjour à l’Institut Français de Berlin en 1933-1934. Au moment où l’Allemagne est en train de décider de son avenir, et par là même de l’avenir du monde, Sartre ne voit rien, n’entend rien, ne dit rien, ou tout au moins n’en laisse rien

3.1 3.3 3.2 3.4 3.6 3.5 3.7 3.8 3.9 leS aCtivitéS d’al danS la rUe k araM 9 10 10 10 11 11 11 12 12 13 13 13 13 13 14 14 travail aCCUeil SUivi réintégration FaMilial FaMiliale édUCatiF inSertion inSertion aCtivitéS Plaidoyer SoUtienS ProFeSSionnelle SColaire PSyCho-édUCativeS à la Parentalité 3.10 aSSiStanCeS 3.10.1 3.10.2. 3.10.3 aSSiStanCe aSSiStanCe aSSiStanCe jUridiqUe MédiCale adMiniStrative 3.11 SenSiBiliSation 3.12 ForMation deS enFantS et deS

Peu à peu tous les habitants deviennent des rhinocéros. Bérenger, dont le spectateur découvre la mutation tout au long de la pièce est le seul à résister face à l'épidémie de « rhinocérite ». Il représente la résistance. Ce texte est un véritable plaidoyer sur la différence tout en gardant un ton humoristique. Le thème de la différence se mêle parfaitement à l'humour. Le rire permet de dédramatiser les problèmes : guerres, mort …, il a quelque chose de libérateur. Beaucoup d’auteurs ont ainsi désacralisé