L'Hôpital

pour laquelle toute entreprise se doit d’accepter l’innovation permanente et perpétuelle de cette science afin de parer à l’obsolescence non seulement de ses infrastructures mais aussi et surtout de son personnel. C’est dans cette optique que l’Hôpital Général de Douala s’est donné des moyens nécessaires au niveau de la direction des ressources humaines en vue d’informatiser le suivi de son personnel. C’est ainsi que les fonctions qui s’intéressent aux employés à la division des ressources humaines

physiques ou psychiques. A l’hôpital ces compétences et capacités deviennent primordiales dans l’accompagnement de l’enfant malade. L'éducateur de Jeunes Enfants a fait son apparition à l’hôpital avec la circulaire du 1er Août 1983, relative à l’hospitalisation des enfants. Mais, avant cette date, en 1970, la suédoise Ivonny Lindquist parlait déjà de « thérapie par le jeu » qui aide l’enfant hospitalisé à être acteur de sa maladie et, de ce fait, lui facilite sa guérison. L’hôpital a un lieu spécifique

difficultés rencontrées. Les témoignages mettent en avant un manque total de règles établies au sein de l’organisation, un manque de sanction, d’autorité et de pouvoir. Aucun règlement ne régit le fonctionnement de l’Hôpital, aucun encadrement ni directives ne guident les actions et la vie à l’hôpital. Le pouvoir n’est pas légitime et reconnu (les cadres n’ont aucune légitimité envers leurs équipes). De plus, il n’existe pas de système d’évaluation de la performance et de reconnaissance, éléments pourtant

février 2012 fut ma première journée de stage à l’hôpital de jour. Ce jour-là les conditions météo étaient difficiles, en effet, il avait neigé, et les routes étaient difficilement praticables. L’effectif était donc réduit car beaucoup de personnel n’avait pu se rendre sur le lieu de travail. Quant aux patients, une grande partie a pu se déplacer, car la population de l’hôpital de jour vit en majorité prés de l’hôpital. En plus des patients de l’hôpital de jour, s’étaient rajouté 5 patients des ateliers

16 décembre 2012 Soutenance de doctorat Management des ressources humaines dans l’hopital Cas : CHU Membre de jury Président : M.TAHARI Proffessuer Université d’oran Rpporteur : M.LELLOU Abderrahmne Proffesseur Université AUF Paris France Examinateur 1: M.BAKKAR Bachir Maitre de conférence (A) Université Telemcen Examinateur2 : M.KERZABI Abdellatif Maitre de conférence (B) Université Télemcen

un endroit totalement étranger où ils se sentent eux même étrangers à cet endroit. • 1er paragraphe : Ce premier paragraphe est intitulé « l’hôpital, un monde à part ». L’auteur définit l’hôpital comme un lieu totalement étranger qui prive aux personnes entrant dans ce lieu, de tous leurs moyens, de leur vie du dehors. Le patient en entrant à l’hôpital est privé de toute son autonomie, il va être totalement mis à nu, sa vie privée deviendra public pour tous les professionnels de santé s’occupant

la qualité des prestations est évaluée par la Haute autorité de santé (HAS), qui assure la certification des établissements et valide des référentiels de bonne pratique. La coopération entre acteurs de santé Dans son fonctionnement quotidien, l'hôpital ne peut tout faire seul. Il est donc fortement encouragé à coordonner, voire à partager son activité avec d'autres structures et acteurs intervenant dans le domaine de la santé. Ceci répond à deux objectifs: une prise en charge plus globale et plus

assistantes maternelles et en crèche hospitalière, mon choix pour ce stage DC2.2 s'est porté sur un service hospitalier. Grâce à mes précédents stages, j'ai pu côtoyer des personnes ayant travaillé à l'hôpital des enfants, ces échanges m'ont confortée dans mon choix. L'hôpital est un univers bien différent d'un EAJE (établissement d'accueil du jeune enfant) classique tant le soin est présent. Mon objectif était de découvrir la prise en charge de l'enfant dans des conditions particulières

effet une plus grande présence de femmes chirurgiennes à travers le monde, ce qui contribue beaucoup au bien-être de la société, car les femmes sont très douées pour la chirurgie. Pour ses stages en médecine, Lucille a tout d’abord travaillé à l’hôpital St-Justine. En faisant deux fois plus de chirurgies que les autres internes (hommes), on peut voir que depuis ses années de jeunesse (dans la vingtaine), Lucille commence à contribuer à la société à Montréal (avec les années qui suivent, Lucille

J’ai souhaité faire mon stage à l’Hôpital d’instruction des armées Begin, étant fille de militaire, j’ai eu envie de prendre « la relève «  mais plutôt dans la médecine. Mais autre chose de plus anecdotique a compté dans ce choix, je suis née dans cet hôpital et je me suis dit que ce serait original d’y effectuer mon stage. En réalisant ce stage, je souhaite découvrir le fonctionnement d’un hôpital militaire, y percevoir les différences avec un hôpital ordinaire en espérant qu’il confirme mes