L Humanisme Le Classicisme Et Les Lumières

Froissart mène l’enquête Du Téméraire à l’Araigne : Commynes Chapitre 2 - Le théâtre : on prie, on rit La religion en scènes Sous les porches : « Le Jeu d’Adam » (entre 1160 et 1200) Sur les places : le Jeu de saint Nicolas (1200) Un grand son et lumière : le Mystère de la Passion Adam de la Halle et son théâtre populaire Sus aux bourgeois d’Arras : Le Jeu de la feuillée L’ancêtre de l’opéra-comique : Le Jeu de Robin et Marion De bien bonnes farces ! Le cuvier et son rôlet Maître Pathelin et

au!roman!qu’il!permet!de!dissimuler!quelquefois!un! manque! criant! de! causalité.! Si! l’on! pense! au! Rouge! de! Stendhal,! par! exemple,! et! aux! analyses! que! Julien! Gracq! en! donne! dans! En$ lisant,$ en$ écrivant,! on! peut! mettre! en! lumière! un! double! mouvement!:! d’un! côté! la! croyance! commune,! effet! d’une! première! lecture!et!parfois!d’une!lecture!rétrospective,!qui!cherche!à!lisser!le!récit!malgré!lui,!et! fait!de!Julien!un!personnage!ambitieux,!dont!l’itinéraire!est!ascendant

valeurs qui relient l’entreprise à la société dans son ensemble. Ex : Respect de l’environnement, solidarité, citoyenneté * Les valeurs d’épanouissement : entendent mettre l’homme au cœur des préoccupations de l’entreprise. Ex : Epanouissement, humanisme, plaisir, développement personnel, talent * Les valeurs sociales : qui visent à fédérer les salariés d’une entreprise en expriment l’ambition d’une politique de management participative et juste. Ex : Equité, pluralisme, participation Nous

français et des personnalités européennes sont des lieux de discussions/réflexions : Catherine de Suède et Descartes, Catherine II de Russie et Diderot, Frédéric de Prusse et Voltaire. La tsarine a même écrit ses mémoires en français. La langue des Lumières, langue à vocation universelle, était adoptée dans les milieux intellectuels européens. Or, l’auteur francophone doit systématiquement justifier le choix de sa nouvelle langue : pourquoi écrit-il en français ? Antienne qui renvoie le scripteur à

suprême représenté par la déesse Maât, gardienne de l’ordre, de la justice, de la vérité. Les deux rives du Nil matérialisent les croyances métaphysiques : la rive orientale, celle de l’Est où se lève le dieu Soleil, est la rive de la vie, de la lumière, des temples ; la rive occidentale, celle du couchant, abrite les sépultures des rois, des reines, des nobles. C’est le royaume des ténèbres. Le panthéon égyptien comprend une soixantaine de dieux principaux se caractérisant par leurs fonctions, leur

corpus d'oeuvres connus et de chefs-d'oeuvre reconnus, selon divers critères : 1°) la langue écrite : le français et non d'autres langues parlées sur le territoire français; 2°) l'époque : le Moyen-Âge, la Renaissance, le Classicisme et les Lumières avant la Révolution et la Modernité depuis; 3°) l'école (ou le courant); 4°) le genre : la non-fiction et la fiction, le poème et le roman ou les autres formes romanesques (nouvelle, conte), la pièce de théâtre, les écrits

comparée La conception de la personne dans la pensée traditionnelle Yoruba Langage et philosophie Philosophie de l'Afrique noire La pensée africaine La philosophie africaine contemporaine Métaphore et métonymie dans les symboles paremiologiques Un humanisme africain L'europhilosophie face à la pensée du négroafricain African philosophy Culture and practical reason Philosophie africaine. Textes choisis La parole est un monde Essai sur la problématique philosophique dans l'Afrique actuelle L'idée d'une

et la France atteint à l’apogée de sa puissance et de sa gloire. LE SIÈCLE DES LUMIÈRES Le long règne de Louis XV est marqué par les difficultés financières et par la division des classes sociales. La bourgeoisie, ouverte aux idées des philosophes, aux Lumières, critique le régime; la lutte s’engage contre le principe d’autorité sous toutes ses formes: le «philosophe» combat pour faire triompher les «Lumières», c’est-à-dire l’esprit scientifique, la raison, la liberté, la tolérance, le progrès

différentes civilisations : affrontements guerriers (croisades, Reconquista...), échanges commerciaux (comptoirs), influences culturelles (syncrétisme). Entrées possibles : un carrefour exemplaire : la Sicile, un espace de contacts : l’Andalousie... 4 - Humanisme et Renaissance Dans l’Europe du XVe et XVIe siècles se produit une modification profonde de la vision de l’homme sur sa condition et sur le monde, ainsi que la naissance d’un esprit scientifique. Dans le même temps se transforment les rapports de

l’action, de parler des personnages. La projection fragmentée d’une séquence essentielle du film peut déclencher une discussion portant sur le jeu des acteurs, sur le décor, sur le rôle de la gestuelle, sur les mouvements de la caméra, sur le rôle de la lumière, des couleurs, etc. S’il s’agit de l’adaptation d’un roman connu par les apprenants on peut analyser les avantages et les inconvénients de ce moyen d’expression artistique et inviter les apprenants à exprimer leur préférence pour l’un ou pour l’autre