L Inde Plus D Un Milliard D Hommes A Nourrir

est mythifiée après coup,à cause de la Grande Guerre de 14-18. Il y a un contraste frappant entre cet âge d’or et la période de crise. En 1900, le problème de la guerre ne se posait pas encore. Le régime politique paraissait solide à la majorité des Français. Avant 1914, la société conservcait encore ses équilibres fondamentaux malgré des transformations en profondeur. L’économie est en pleine expansion, la Belle Epoque se détache des périodes antérieures, elle se prête à l’optimisme.

que le développement A. Une définition du développement Il faut bien distinguer le terme de développement et celui de croissance, ce ne sont pas des synonymes. La notion de croissance appelle le quantitatif alors que la notion de développement implique du qualitatif. Développement : il y a développement lorsqu’il y a des changements mentaux et sociaux dans une population qui permettent d’augmenter durablement le PIB d’un pays (F. Perroux). Le développement correspond alors à une amélioration du bien

croissance Dynamiques géographiques des grandes aires continentales © Cned - Académie en ligne Séquence 6 – HG00 3 1 L’Amérique : puissance du Nord, affirmation du Sud Plan du chapitre : traitement de la problématique Notions clés Repères A- Le Bassin Caraïbe : interface américaine, interface mondiale Interface, tourisme, migrations, trafics (drogue, armes, argent…), paradis fiscaux 5 documents (cartes, texte, photographies) B- Le continent américain entre tensions et intégrations

mystère à l’intérieur d’une énigme ». Winston CHURCHILL, 1939 Illustration page précédente : le président de la Commission européenne, José Manuel Barroso et le commissaire européen chargé de l’énergie Andris Pielbags (2007). L’enjeu énergétique au cœur des relations Russie-UE Problématique : Comment acheminer plus pm :d’énergie dans l’UE tout en assurant notre sécurité d’approvisionnement ? Sujet : Les relations énergétiques russo-européennes, vecteur de confiance ou de défiance ? Face à l’émergence

ont été d’une aide précieuse pour la réalisation de ce mémoire, il me semble donc plus que nécessaire de les remercier. Tout d’abord je tenais particulièrement à montrer ma reconnaissance à Alain Depardieu, producteur emblématique du cinéma français, dont je connais les œuvres que j’apprécie énormément. Malgré son emploi du temps chargé, et la prochaine sortie de son livre « Mon frère », il a pris le temps de répondre à mes questions et m’a orienté dans les recherches de mon mémoire. Je souhaitais également

Avant-propos Notre avenir à tous Avant-propos de la présidente « Un programme global de changement », c’est ce qu'on a demandé à la Commission mondiale sur l’environnement et le développement d’établir. L’Assemblée générale des Nations unies lui a demandé instamment : • de proposer des stratégies à long terme en matière d’environnement pour assurer un développement durable d’ici à l’an 2000 et au-delà ; • de recommander des méthodes pour faire en sorte que l’intérêt porté à l'environnement

Découverte de l’économie Introduction à l’économie Les sciences économiques font partie des sciences sociales. Ces sciences ont pour objet l’étude des comportements humains en société. Sociologie, sciences politiques, ethnologie, psychologie sociale sont aussi, avec les sciences économiques, des sciences sociales. Chacune explore un domaine particulier de la vie sociale. L’objet des sciences économiques : Il se résume à une question essentielle : Comment satisfaire au mieux des besoins humains

progrès matériel.L’étude des aspects économiques et sociaux arrivent avec l’historien et philosophe arabe Ibn Khaldoun qui est le premier à formuler une conception théorique et méthodique de l’histoire. Aux Temps modernes, l’histoire se fait plus scientifique. Voltaire se fait historien et introduit les préoccupations statistiques et démographiques dans ses travaux. A l’époque contemporaine, l’histoire devient véritablement une science avec deux écoles : l’école méthodique ou positiviste au XIXe, et

ressources des sociétés humaines en eau ? Quels aménagements et quelles tensions en résultent ? I – L’eau : une ressource inégalement disponible. A – D’où vient l’eau ? Réponses des élèves… Distinguer eau salée / eau douce ; eau potable ; eau pure. L’eau est tout d’abord présente dans les océans qui couvrent 71 % de la surface terrestre . C’est de l’eau salée ; c’est-à-dire 97% de l’eau disponible sur Terre. Les procédés de dessalement de l’eau de mer existent, mais restent très coûteux, trop pour la plupart

comme les deux qui suivront, ne constituent pas, à proprement parler un « cours d’Histoire de la Pensée Economique » (cours d’HPE). L’objectif est ici de montrer la lente formation de la pensée dans notre domaine et de souligner l’origine, souvent assez lointaine, des concepts que nous utilisons. Nous sommes aujourd’hui bien mieux équipés pour comprendre le monde qu’il y a quelques siècles, grâce à tous ceux qui nous ont précédé davantage que grâce à notre génie propre. Mais nous restons encore de