L Instant Fatal Queneau Composé

Séquence 8 Les réécritures  : des Fables de La Fontaine aux fables modernes Objet d’étude E Les réécritures, du XVIIe siècle jusqu’à nos jours. Activités E Étude d’un groupement de textes E Lecture cursive : Exercices de style, de Raymond Queneau Sommaire Introduction 1. L’apport de La Fontaine à la fable 2. La fable au XXe siècle réécritures contemporaines 3. Techniques de réécriture Fiche pour la lecture cursive Séquence 8 – FR10 1 © Cned – Académie en ligne Introduction Objectifs

publiques n’étaient pas de son gibier », dit-il. Pendant qu’il était conseiller à Bordeaux, il se lia d’une tendre amitié avec un autre conseiller de la cour, nommé Étienne La Boëtie. Ce jeune magistrat, qui mourut à l’âge de trente-deux ans, avait composé, dès l’âge de seize ans, un Traité de la servitude volontaire, qui lui avait acquis une grande réputation de savoir. Montaigne a immortalisé son nom par les belles pages qu’il a écrites sur l’amitié qui les unissait. « Si on me presse de dire pourquoi

- Un emploi particulier de la langue Le fondement de la poésie repose sur un usage du langage différent du quotidien : travail des mots, de la musicalité des phrases... Exemple : Homère, L'Iliade et L'Odyssée (VIIIe siècle avant J.-C.) → l'aède compose des chants en vers et sature son texte d'images poétiques comme l'"aurore aux doigts de rose". B - La forme, moyen privilégié d'expressivité La forme (rythmes et sonorités) permet le mieux au poète de suggérer ses impressions, ses sensations. Elle

étrange. Un groupe d'hommes à qui l'on parle, c'est un trépied. On est, pour ainsi dire, debout sur une cime d'âmes. On a sous son talon un tressaillement d'entrailles humaines. Gwynplaine n'était plus l'homme qui, la nuit précédente, avait été, un instant, presque petit. Les fumées de cette élévation subite, qui l'avaient troublé, s'étaient allégées et avaient pris de la transparence, et là où Gwynplaine avait été séduit par une vanité, il voyait maintenant une fonction. Ce qui l'avait d'abord amoindri

de langage irrésistible, qui tient à la banalité des propos échangés, à la simplicité des dialogues, au style discontinu, à l'humour, à la cocasserie, à toute une artillerie verbale (calembours, jeux de mots, contrepèteries, coq-à-l’âne, dialogues composés de clichés, bribes de conversations banales, etc.) qu’on trouvait déjà chez Jarry et dans le théâtre surréaliste et qui témoigne d’un mépris vigoureux pour la rigueur du langage dont l’usure est désolante. Les mots sont rigoureusement organisés dans

respecter dans vos copies. ***Chapitre 1 : Première approcheNouvelles à chute, un modèle universel ? Edgar Allan Poe, N ouvelles Histoires extraordinaires , « Le Portrait ovale », Frederic Brown, « Fatale erreur »Chapitre 2 : Lectures apéritivesL’écrivain & son lecteur : portraits L’auteur à son miroir Dino Buzzati, Le K , « Le secret de l’écrivain ». Julio Cortazar, Les Armes

Dieu. Tristan est le premier à expliquer que cela lui est impossible : « Je ne peux pas me séparer d’elle, ni elle de moi, je dois vous l’avouer. » Quant à Yseut, c’est en sanglots qu’elle implore l’ermite d’avoir pitié d’elle et rappelle l’épisode fatal qui l’a unie à Tristan : « Il ne m’aime et je ne l’aime qu’à cause d’un breuvage que j’ai bu et qu’il a bu. » Le philtre apparaît comme revêtu d’une puissance qui fait le malheur des amants et minimise leur faute, mais qui distingue peut-être aussi

LANGUE FRANCAISE Citations / bons mots / humour Printemps des poètes A ma petite sœur morte de Krystel Jaume Que tout le monde se taise Il ne faut plus parler Que les oiseaux s’arrêtent de chanter Plus de ré ni de dièse, Il faut le monde s’arrête un instant de tourner. Peindre le bois de la bière Eteindre les lumières, Et cacher le soleil Qui ne brillera plus sur lui/elle… Il faut chasser les étoiles Et défendre aux enfants de rire Déchirer des bateaux les voiles Pour qu’ils ne puissent plus partir.

passé récent ........................................................... Le moment présent .................................................... IX A n i m e r u n At e l i e r d ’ é c r i t u r e p o u r t o u s Séance 3. Écrire un texte composé d’instantanés ....... Pour se lancer ............................................................ Séance 4. De l’instantané à la suggestion du ressenti . Pour se lancer ............................................................ Séance 5. Un inventaire

Conjuguez-moi les temps… de la conjugaison Las ! Las ! le temps, mais nous nous en allons… C’est vrai, pourquoi faire simples… Le présent Les verbes du 3e groupe, des dissidents ! L’imparfait Le passé simple Le futur … Quand on peut faire composés ! Le passé composé Le plus-que-parfait Le passé antérieur Le futur antérieur Les conjugaisons à la voix passive Évaluation Troisième partie - La phrase dans tous ses états Chapitre 9 - Qu’est-ce qu’une phrase ? Une succession de mots ordonnée La