La Bruyere Procédés De La Satire

(humanisme) - Concept du « beau » - Recherche d’un beau idéal, idéalisme de l’esthétisme - Respect des règles - Vraisemblance - Style simple et naturel en général Ecrivains représentatifs : Corneille, Racine, Molière, La Fontaine, La Bruyère, Boileau, Pascal… L’œuvre | - Son chef-d’œuvre. - Roman historique et analyse psychologique. - Action sous le règne d’Henri II, roman situé dans le temps mais la cour décrite est plus celle du Roi Louis XIV. - Intérêt majeur Analyse

secondé par Catalinon, son valet pleutre et souvent récalcitrant. Il n'était pas un incroyant mais un débauché, dans un pays où la religion était intimement mêlée à tous les incidents de la vie : à son dernier instant, il réclamait un prêtre. La pièce, satire des mœurs de la jeunesse madrilène, après avoir commencé par de banales aventures d'amour, s'achevait en un drame religieux d'une grandiose ampleur, dominé par l'idée du châtiment divin. Elle fut d'abord présentée comme la transposition scénique d'un

pas la principale qualité de son style. D'abord, il ne s'attendrit pas aux aventures désolantes qu'il raconte ; et puis, comme il s'agit de ridiculiser et de détruire, c'est l'ironie et le sarcasme qui emplissent son récit. Il se plut à certains procédés : anachronismes, définitions piquantes ou inattendues, mots à double entente, renvois implicites d'un chapitre à l'autre, formules raccourcies et expressives, monstrueuses dans leur cynisme ingénu dont il avait le secret (comme «Y a-t-il rien de

qui va devenir un nom commun : le renard. La transposition dans l'univers animalier des conflits humains, comme dans la fable. Renart fréquente assez régulièrement la cours noble : Le lion noble ; et poursuit assez souvent le loup Isengrin. Une satire de la noblesse, du clergé (l'âne Bernard, un chat Tibert) et des vices du contemporain. Il s'agit en fait d'un univers assez sombre, assez féroce. C'est un univers ou le plaisir du mal, la lâcheté, l'acharnement sur le vaincu, la ruse, triomphe.

réalité de l'engagement armé. Poème en prose. Passages fréquents à la ligne. Texte construit comme démonstration argumentée. Image(s)  poétique: S’il n’utilise ni la rime, ni le mètre régulier pour charmer son lecteur, Desnos use cependant de procédés propre à la poésie : La musicalité de ce poème - Le jeu des retours avec variations autour des mots clés de ce texte « cœur »(vers 1/3/19/12/23), battre(1/3/14/19/23), le rythme des marées, des saisons ( vers 3/19/14/24) etc.… - Jeux d’allitération

romantiques: (1800 – 1820): Chateaubriand avec Atala. 2. La génération romantique: (1820 – 1850): Beaucoup d’auteurs montrent un fort goût pour l’histoire, comme Dumas. (= point commun) Stendal: “Le rouge et le noir”. Thèmes principaux: histoire, amour, satire de la société, traits romantiques. Il invente l’égotisme. (= faire croire qu’on est pas égoïste mais qu’on va aider les autres plus tard. Balzac: Comme Stendhal, il est d’abord romantique et devient réaliste. Son oeuvre principale est “ La Comédie

de départ ; hémistiche : moitié d’un vers en poésie) -ce 1er évènement introduit par « et voilà » montre la rapidité dont cela survient - supprime même les connecteurs (v.38) qu’il remplace par la ponctuation → effet accélération + rapidité -procédé d’accélération : récit majoritairement au présent + passé simple qui est temps de l’action brève Pour finir, un rythme et du dynamisme est donné au texte avec les enjambement -enjambement rôle de mettre en valeur les verbes en début de vers : Ex :

saisit un trait de caractère ou d’action. Elle peut aussi prendre sens rétrospectivement et se donner à déchiffrer. Elle peut encore donner de fausses pistes, déjouer l’horizon d’attente. Cette motivation du nom du personnage peut jouer sur des procédés : 1) VISUELS : la lettre O pourra être associée à un personnage gros, la lettre I à un maigre… 2) ACOUSTIQUES : onomatopées 3) ARTICULATOIRES : T.K évoque le coup 4) MORPHOLOGIQUES : qui ne lira pas « bœuf » dans « Bovary » II-

Hugo.  Les vers ci-dessus sont des alexandrins.  Les vers se regroupent en strophes.  Une strophe de 3 vers s'appelle un tercet.  Une strophe de 4 vers s'appelle un quatrain.  Deux quatrains et deux tercets forment un sonnet II) Les procédés de la poésie  La poésie joue avec les sonorités.  La répétition d'un même son en fin de vers est une rime.  Les rimes sont féminines quand elles se terminent par un e muet ; elles sont masculines dans tous les autres cas. Les rimes masculines

étudier : – l’emploi massif d’adjectifs et de pronoms indéfinis exprimant la totalité (tout, tous, toutes, chacun, mais aussi pas un, rien, nul) ; – l’utilisation en deux occurrences de l’adjectif numéral symbolique « cent » ; – le large recours aux procédés de l’amplification : • synonymie ; • énumération visant parfois à l’exhaustivité de l’inventaire (« Tambourins... chalumeaux résonnent ») ; 4 Réponses aux « … à vous… » Moyen Âge • accumulation (« selon son désir, selon sa préférence et