La Bêtise Humaine

rester un certain moment chez les Renault qui vous mettent tout en œuvre pour lui prouver qu'il est leur fils Jacques. Les Renault vont le confronter à de nombreuses situations qu’ils auraient vécu par exemple sa bagarre avec son seul ami ou ses bêtises d'enfant malgré cela Gaston ne va pas se souvenir et va décider de partir en faisant semblant de retrouver ses souvenirs quand les Mendesalves vont se présenter à lui, dans le but d'échapper au Renaud.J’ai choisi de lire ce livre car je n'en connaissais

des gens », déclare-t-il. Ensuite viennent les Shuars, que l'auteur décrit comme « rigolards, bavards, sympathiques », ne travaillant que deux ou trois heures par jour mais aussi comme un peuple responsable, blessé comme l'Amazonie par l'avidité humaine dans leur vie tranquille. Finalement, il y a l'ocelote, rusée, intelligente, belle et forte. C'est le symbole de la lutte de l'Amazonie contre ses envahisseurs. Les thèmes du livre : L'Amazonie et la nature: l'auteur défend cette nature blessée

opposition entre monde d’avant (ancien, régime) et le monde d’aujourd’hui (post révolution/ idée des lumières)– champ lexical de l’ignorance (sottise, mensonge..) et de la bêtise – « flambeau de la vérité » = métaphore de la lumière– 3 valeurs clés du mouv. des lumières : la raison, la nature ( égalité naturelle entre tous les humains) la recherche de la vérité.– champ lexical de l’esclavage, homme affranchit mais femmes sous le pouvoir masculin / ouverture vigoureuse, femme actrice de ce combat2eme

raconte ses émois et ses déceptions de Dakar à Strasbourg. A travers ses nouvelles, cette étudiante en lettres modernes use d’une langue tranchante et acerbe pour décrire son combat pour la survie. Regard d’une jeune Sénégalaise sur les rapports humains. Solitude. Fatou Diome en a bavé dans la vie. " Trop Noire " pour être diplomée, elle a souffert de la discrimination. En silence, le coeur rempli de rage. A travers six nouvelles autobiographiques, elle règle ses comptes avec le passé. Et peut-être

de fanatisation et de totalitarisme qui agissent souvent comme une véritable épidémie idéologique contagieuse de rhinocérite aiguë; qui profitent en nous de la moindre défaillance, arrachant l'individualisme et foulant aux pieds toutes les valeurs humaines supérieures. Certes, sous la bannière du totalitarisme; le nazisme le fascisme et le stalinisme ont embrigadé et asservi l'Europe, condamnant des millions d'individus á la guerre, la déportation, la persécution, et aux humiliations de toutes couleurs

antiques, Giraudoux propose une issue aux angoisses de son temps dans le sacré, la religion. La Guerre de Troie n’aura pas lieu fut rapidement écrite entre l’automne 1934 et juin 1935. Cette pièce, crée à l’aube de la seconde guerre, dénonce la bêtise et l’obstination des européens qui voient venir la guerre s’en bouger. L’œuvre se termine par une guerre qui semble inévitable. Giraudoux meurt en janvier 1944 à Paris. II/ Résumé de la pièce La Grèce antique est révoltée

expressions telles que « habitudes de sauvages, « cela n'est pas de chez nous » ou encore « on ne devrait pas permettre cela ». L'auteur qualifie alors ces propos de grossiers, dans le sens où à la fois ils témoignent d'une certaine ignorance, voire de bêtise, mais aussi d'une capacité à agresser l'autre. L'analyse psychologique qui en est faite consiste à voir dans le « frisson » face à tout ce qui est étranger une forme de peur. C'est la même peur que l'on retrouve dans le racisme, à la différence qu'ici

l'oeil du cyclope Polyphème, le bruit de l'œil crevé est comparé au sifflement du métal du forgeron (chant IX, v.391-394). Ces comparaisons ancre le récit sur des vérités immuables selon les époques : la nature, la vie des animaux, les sentiments humains. Homère a le souci de comparé l'univers si particulier de l'épopée avec le quotidien de celui qui le lit, peut importe l'époque. De plus, les comparaisons ne sont pas les seules caractéristiques esthétiques que l'on retrouve dans L'Odyssée, il y

L’attitude du professeur est outrancière. Cette gestuelle démontre l’absurdité de la leçon donnée par le personnage. Selon lui « les sons[…]doivent être saisis au vol par les ailes ». La comparaison des sons à un oiseau accentue d’autant plus la bêtise et le déséquilibre mental du personnage. L’élève, quant à elle, se trouve écrasée par la supériorité de son professeur et se caractérise par une attitude statique, expression de sa soumission . Cela démontre son infériorité et sa sottise. Elle ne

d’études, incarnation des croyances naïves des gens peu instruits…) 2. Une argumentation ridicule :  Eloge de la bétise et de l’ignorance(paradoxe sur les études « je n’ai pas étudié comme vs)  Argumentation déséquilibrée, il y a bcp d’hésitations (points de suspensions) = manque de connaissances  Son manque de connaissance qu’il prône se retourne contre lui, il parle du corps humain car il est déguisé en docteur. II/La supériorité du libertinage incarnée par D.J 1. Une incarnation du