La Caracterisation De George Duroy

office d’outils de la satire. En effet, l’auteur choisis de concentrer au sein d’un même être tous les défauts d’un type de personne ou de classe sociale, qu’il peut ainsi critiquer à travers le comportement ridicule de son personnage. Une telle caractérisation devient donc un instrument de critique de la réalité qui n’est que permise par une prise de distance par l’auteur. La présence de personnages caricaturaux serait ainsi révélatrice de cette distanciation de la réalité, ceux-ci jouant le rôle de

il va porter sur le monde. Il est nécessaire que tous les aspects de sa personnalité soient étudiés afin de pouvoir lui donner une identité qui influe sur son comportement dans le récit, c’est la caractérisation - cette idée générale est notamment renforcée dans le cas du déterminisme. La caractérisation du personnage est une étape très importante dans la réalisation du roman. L’auteur cherche souvent à composer le nom d'un personnage en s'inspirant d'un adjectif ou d'une idée qui suggérera des traits

personnages peuvent être des héros, la classe sociale n’est plus discriminante (prostituée, alcoolique) : utopie sociale, rêve du grand soir. D’ailleurs on voit naître le modèle du héros qui va tenter de transgresser le déterminisme de sa condition (Duroy, Gervaise, Nantas) par une confrontation directe avec l’hypocrisie sociale, l’arrivisme. Le héros n’est plus vertueux et l’antihéros devient héroïque. Avec le naturalisme le personnage réaliste devient même l’objet d’une expérimentation quasi clinique

ceux qui ont le plus activement contribué à déréaliser le concept de personnage. I - L'étude du personnage a)-La caractérisation du personnage Quelles que soient les formes prises par le roman, le personnage en est le pivot central : il est le moteur de la fiction, et c'est avec lui que l'on mesure le degré de vraisemblance et d'authenticité qu'il faut lui accorder. La caractérisation du personnage peut être explicite (le narrateur indique les marques de l'état-civil qui fixent les distinctions

dérision par des héros-potiches parfaitement stéréotypés et invraisemblables, ou des romans qui se prennent eux-mêmes pour objet et rendent ainsi moindre le rôle du personnage. Voyez Le Capitaine Fracasse avec ses aimables marionnettes, Consuelo, de George Sand et Jacques le Fataliste et son maître, où ce dernier n'a pas même de nom. On pourra aussi s'appuyer sur la permanence du roman de personnages dans la littérature contemporaine où, d'ailleurs le Nouveau Roman n'a pas fait long feu ! Ainsi on

", " jamais il n’avait vu " ; chaque terme étant renforcé par l’emploi hyperbolique des adverbes " jamais " et " personne ". 2. Portrait statique de l’inconnue qui fait ressortir l’importance du personnage, " elle était ", " elle avait ".La caractérisation excessive de Mme Arnoux transforme la jeune femme en un véritable modèle pour peintre réaliste : " un large chapeau de paille, avec des rubans roses qui palpitaient au vent derrière elle. " B. Le jeu de l’observateur et de l’observé 1. L’utilisation

suivante : www.crdp.ac-grenoble.fr/lely/revues/revueb/histoire.pdf L’étude conjointe des deux premiers textes du recueil permet en outre de travailler les principales notions permettant l’analyse d’un récit : chronologie et tempo narratif, caractérisation d’un personnage, types de discours, focalisations, registres. Variation sur des mythes féconds au XIXe siècle (la femme fatale, l’attirance-répulsion suscitée par la femme), Hérodias permet d’aborder l’objet d’étude « Les réécritures » en première

1. Suspens ou progression du récit 2. Successivité et instantanéité 3. La temporalisation de la description 4. La motivation de la description III. La structure de la description 5. Description, caractérisation, sélection 6. Organisation sémantique de la description 7. Organisation spatiale de la description IV. Fonctions de la description 8. Fonction ornementale 9. Fonction expressive 10. Fonction symbolique

présentes dans le texte. Il s’agit de : - Les pronoms personnels : tu, te, toi, tes, vos, nos. - Les adj. Possessifs : ta, ton, tes, votre, notre. - Les pronoms possessifs : le tien, les tiens, la tienne, la nôtre, les vôtres… - Les noms propres : DUROY, Joseph K … 2. Le récepteur implicite Ses marques sont absentes du texte proposé. Dans ce cas le récepteur c’est le LECTORAT ou les potentiels LECTEURS. NB : Si les marques du récepteur sont beaucoup plus présentes dans un texte, on dit qu’il

les objectifs généraux, voyons maintenant comment on peut les exploiter concrètement. Voici un texte extrait d’un manuel de français. Lisez-le, étudiez le questionnaire proposé et retrouvez les objectifs généraux qui y sont visés. Le retour Duroy aperçut soudain, à quelques centaines de mètres, deux vieilles gens qui s’en venaient, et il sauta de la voiture, en criant : « Les voilà. Je les reconnais. » C’étaient deux paysans, l’homme et la femme, qui marchaient d’un pas irrégulier, en se