La Chaine Logistique De Toyota

démarche qualité dans le cadre de leurs actions de conseil auprès des entreprises, ont vocation pédagogique. Il est utile de répartir les outils de la qualité en deux catégories :  Les outils complexes utilisés dans les domaines de l'ingénierie, de la logistique, de la métrologie, des statistiques, par les services de planification et de méthode,... Ces outils ont souvent été créés au début du siècle dernier. La plupart d'entre eux figurent déjà dans le livre de Joseph Juran (1951) « Quality Control Handbook

                                                                            L’ETUDE DE CAS  Transport et Logistique  ti Niveau Licence / Bachelor / DEES                                Dans le cadre de son activité, plus particulièrement en vue du développement de ses formations DEES et Prépa  DEES,  FEDUCA  SA  souhaite  proposer  à  sa  clientèle  (étudiants,  écoles,  centres  de  formations…)  des  supports  pédagogiques présentés sous forme de mini études de cas 

travaux de Taylor en introduisant d’une part la chaîne de montage (travail à la chaîne) et d’autre part la standardisation des pièces et des produits. Il produit une voiture unique : la Ford T. il croit à la production de masse pour gagner encore en productivité et répercute les gains sur les salaires des ouvriers. En 1914, le salaire passe de 2,14$ à 5$/jour (« five dollars a day »). Son but est que ses ouvriers puissent consommer un produit de la chaîne. Ainsi cela permet le cercle vertueux de la croissance

mouvement, définir un temps optimal pour chaque stade de production, rédiger les recettes de fabrication3. Le Taylorisme est souvent assimilé - à tort - avec : le concept et la pratique du travail à la chaîne, dont il serait le principal instigateur. Cette croyance est fausse : Le travail à la chaîne est déjà connu et pratiqué depuis longue date (voir en particulier l'exemple ancien de sa mise en œuvre par l'arsenal de Venise). Fin XIXe, Henry Ford aux États-Unis (qui s'inspire des méthodes de travail

| |Surcapacité : plus forte mobilisation des équipements et des ressources |Risque d’arrêt du stade aval : toute interruption d’un maillon de la chaîne | |humaines |provoque l’arrêt de toute la chaîne | |Machines plus chères : doivent fabriquer des produits plus variés et |Variabilité du temps de travail : les variations de la demande entraînent

Ainsi, Logan reprend les moteurs, le train avant, la direction, et les freins arrières de la Clio. Les achats privilégient des entreprises présentes dans la zone industrielle fournisseurs de l'usine afin de réduire les coûts de production et logistiques. L'industrialisation répond aux méthodes de production définies par le Système de ProductionRenault. Elle utilise des process à haute intensité de main d'oeuvre permettant une maîtrise des investissements en limitant le taux de robotisation : 1

ACTIVITES (FONCTIONS) DE L’ENTREPRISE 1. L’activité commerciale 2. L’approvisionnement et la production 3. Les finances de l’entreprise 4. La fonction de direction ou management 5. La gestion des ressources humaines 6. La fonction achats 7. La fonction logistique 8. La gestion de la qualité ____________________________________________________________ ________________________________________ PHILIPPE NORIGEON PAGE 2 LES FONCTIONS DE L’ENTREPRISE ____________________________________________________________

(FONCTIONS) DE L’ENTREPRISE 1. L’activité commerciale 2. L’approvisionnement et la production 3. Les finances de l’entreprise 4. La fonction de direction ou management 5. La gestion des ressources humaines 6. La fonction achats 7. La fonction logistique 8. La gestion de la qualité ____________________________________________________________________________________________________ PHILIPPE NORIGEON PAGE 2 LES FONCTIONS DE L’ENTREPRISE __________________________________________________________________________________________

distributeurs Pouvoir de négociation des fournisseurs Intensité concurrentielle Menace des entrants potentiels Pouvoir de l’état Menace des produits de substitution Microsoft Très forte menace Sony, Nintendo Forte intensité Grande distribution, chaînes spécialisées, sites de vente en ligne Fort pouvoir Éditeurs de jeux, fournisseurs de composants Pouvoir moyen Faible pouvoir Ordinateurs multimédia Très forte menace Source: Stratégique, 2002, p. L’analyse du jeu concurrentiel Les groupes stratégiques

................................................................45 V SUGGESTION D’AXES STRATEGIQUES ..................46 5.1 La distribution .............................................................................46 Partenariat au niveau logistique Partenariat sur l’aspect du Merchandising Partenariat sur le lancement de nouveaux produits 5.2 Les textiles techniques...............................................................48 5.3 Une mesure d’ordre gouvernemental...................