La Cimaise Et La Fraction

……………………………………………………….. Je n’aime pas trop…….……….………………….. et pas du tout………………….………………….... Ces bons mots je me les…………………….…..... et ça fait un poème de ………………………….... AUTRE TRAVAIL POSSIBLE : Récrire un court poème à la manière de « la Cimaise et la fraction » de Queneau (extrait de la Littérature potentielle). * SÉANCE N°3 : GRAMMAIRE, LEXIQUE ET ÉCRITURE Supports : « Pour un art poétique » de Raymond Queneau (extrait du Chien à la mandoline) et « Pour faire un poème dadaïste » de

phonétique * Les textes combinatoires : propose au lecteur de choisir lui-même parmi un éventail de possibilités dans le développement d’une histoire Auteurs : Raymond Queneau Zazie dans le métro (1959) -> néofrançais * La Cimaise et la Fraction (1973) -> méthode S + 7 (réécriture de « La Cigale et la Fourmi » * Un conte à votre façon (1967) -> textes combinatoires * Georges Perec * La Disparition (1969) -> sans la lettre « e » * La Vie mode d’emploi

le septième mot de même nature (exemple : remplacer un nom par un autre nom), trouvé dans le dictionnaire. L’écrivain Raymond Queneau (1903-1976) s’était amusé à le faire avec « La Cigale et la Fourmi », qui s’intitulait ainsi « La Cimaise et la Fraction ». Méthode  Ne changez pas tous les mots, mais seulement : - le nom de vos animaux dans le titre ; - quatre ou cinq verbes d’action ; - deux adjectifs. Quel résultat obtenez-vous ? Support de travail : « Le Corbeau et le Renard »

septième substantif trouvé après lui dans un dictionnaire (S + 7) donné. Jean Lescure en est l’inventeur. Ainsi le poème en prose « L’Étranger » de Baudelaire devient-il « L’étreinte » ; ou encore « La cigale et la fourmi » de La Fontaine « La cimaise et la fraction ». 23 Louise Labé est rattachée au groupe réuni autour de Maurice Scève que l’on appelle École lyonnaise. 24 Le thème littéraire de « la belle matineuse » prend naissance avec un sonnet de l’Italien Rinieri au XVIe siècle. Il donne lieu à

mon moulin , « Le Sous-préfet aux champs », 1869 Chapitre 4 : pastiches en tous genresLa fable & ses avatarsLa Fontaine, « La cigale & la fourmi » Théodore de Banville, « Leçon de chant » Raymond Queneau, « La cimaise et la fraction » Exercices de style : rire / écrireYak Rivais, nouvelles versions de la Barbe-Bleue et du Petit Poucet Fable express : La Belle-au-Bois-DormanChapitre 5 : Pédagogie de la brièvetéConstruction / Édification* * Outre son sens architectural

photographies Chaque photographie : 45 x 30 cm Achat 2000 - AM 2001-7(1-48) © Adagp, Paris 2008 Tout aussi burlesques, les One Minute Sculptures d’ERWIN WURM sont présentées sous forme d’un polyptique de seize colonnes pour trois lignes, réparti sur deux cimaises dans un angle. L’idée d’une série dont il s’agit d’épuiser les possibles est annoncée dans le nombre et la disposition des cadres : rangés les uns à côté des autres, tous de même taille, ils constituent un large bandeau qui pourrait se poursuivre

comme le monoclavisme 16 . Voir le site Oulipo ainsi que les Affabulations et La fontaine aux fables fictives de Nicolas Graner. Voir aussi La grenadine qui se veut faire aussi grosse que le bobsleigh sur Franc-parler.org, ou comment La Cimaise et la Fraction de Queneau a été exploitée par les élèves de Cycle 3 de l’école de La Bastidonne.  travailler les registres de langue à partir d’une version en argot et réécrire dans un registre familier ;

monoclavisme[15]. Voir les sites Oulipo et FATRAZIE ainsi que les Affabulations et La fontaine aux fables fictives de Nicolas Graner. Voir aussi La grenadine qui se veut faire aussi grosse que le bobsleigh sur Franc-parler.org, ou comment La Cimaise et la Fraction de Queneau a été exploitée par les élèves de Cycle 3 de l’école de La Bastidonne. ✓  travailler les registres de langue à partir d’une version en argot et réécrire dans un registre familier ✓  réécrire une fable en prose

associés de manière incongrue), parodiant. Que l’on songe par exemple à la méthode du « S+7 », où l’on substitue chaque substantif d’un texte par le septième qui le suit dans un dictionnaire : procédé qui permit à Raymond Queneau d’écrire « La Cimaise et la fraction » en hommage à La Fontaine, ou encore au fameux lipogramme, qui autorisa Perec à faire de « Nos chats » un héritier de Baudelaire. LUC FRAISSE L'histoire littéraire, un art de lire [2006] , 144 p. Collection La Bibliothèque Gallimard (n°

associés de manière incongrue), parodiant. Que l’on songe par exemple à la méthode du « S+7 », où l’on substitue chaque substantif d’un texte par le septième qui le suit dans un dictionnaire : procédé qui permit à Raymond Queneau d’écrire « La Cimaise et la fraction » en hommage à La Fontaine, ou encore au fameux lipogramme, qui autorisa Perec à faire de « Nos chats » un héritier de Baudelaire. L’histoire littéraire, dont l’auteur retrace les étapes et les enjeux, fonctionne comme un outil particulièrement